La función de Aprendizaje Guiado de Gemini se caracteriza por no ofrecer respuestas cerradas a las preguntas: las descompone y va guiando al estudiante para que sea él mismo el que las encuentre. Resulta ideal para realizar un uso ético y responsable de la IA.
Cuando se trata del uso que de la inteligencia artificial realizan los estudiantes, en muchas ocasiones surge el escepticismo y las dudas entre los docentes: ¿hace la IA los deberes por ellos?, ¿copian y pegan sus respuestas sin ni siquiera contrastarlas ni repasar que todo sea correcto? Y ahí el papel docente es clave: tiene que enseñarles y guiarlos para que realicen un uso ético de este tipo de herramientas; algo que resulta mucho más sencillo con funciones como Aprendizaje Guiado de Gemini que, en lugar de dar una solución directa y cerrada a las preguntas, guía paso a paso al estudiante para que razone y llegue a sus propias conclusiones. “Es un ejemplo de cómo la IA puede ayudar a diseñar procesos educativos en los cuales el alumnado va construyendo su propio aprendizaje a la vez que desarrolla su autonomía en la resolución de problemas y en aprender a aprender”, explica Azucena Vázquez, directora de Transformación Digital en Escuela21.
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De esta forma, esta funcionalidad de Google se convierte en un tutor digital personalizado que fomenta el razonamiento y la comprensión profunda y que se adapta a todo tipo de niveles: desde Primaria a enseñanzas universitarias. En esencia, transforma la interacción con Gemini de una solicitud y respuesta pasivas a un diálogo pedagógico paso a paso: cuando se plantea una duda, descompone el problema en etapas lógicas, ofrece explicaciones adaptadas al nivel del usuario y utiliza preguntas abiertas e interactivas para verificar la comprensión y estimular el pensamiento crítico. “Destacaría la facilidad que ofrece de dualizar las clases generando recursos y respuestas inmediatas adaptadas a todos los ritmos y necesidades de mi alumnado”, comenta Azahara Zayn Alburquerque Muro, docente en el CEIP Castillo de Doña Blanca (Cádiz) y coordinadora de TDE.
Por ejemplo. Imaginemos a un estudiante tratando de entender la fotosíntesis o resolviendo una ecuación de segundo grado. Con el Aprendizaje Guiado, Gemini actuaría como un compañero de estudio, estructurando el tema así:
El proceso es sencillo y está disponible para la mayoría de los usuarios de Gemini tanto desde la web como a través de la aplicación móvil. Basta con entrar y, en la interfaz del chat, seleccionar esta opción entre las herramientas disponibles. Permite añadir recursos adicionales para subir apuntes, esquemas o imágenes, permitiendo que el asistente personalice la sesión de estudio en base al material de clase. A partir de ahí, empezará el diálogo guiado, planteando preguntas y proporcionando las explicaciones paso a paso.
Los docentes interesados en saber más sobre Gemini pueden inscribirse de manera gratuita en los seminarios Edu on Air.
Esta interesante el modo "aprendizaje guiado"