lunes, 23 noviembre, 2020
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Entrevistas

“La mujer educadora tiene un papel clave en el prestigio de la docencia”

Hay mujeres educadoras que se han convertido en visionarias y auténticos referentes para la transformación y el cambio educativo. Algo que Ana María Farré ha comprobado charlando con las 22 mujeres que protagonizan su libro, ‘Mujeres líderes en la educación del siglo XXI’.

“Educamos a los hijos en Walt Disney y la vida es ‘The Walking Dead’ ”

Sobreproteger a los menores puede provocar que no maduren cuando deben o que no asuman responsabilidades. Para ello, el docente Francisco Castaño lo tiene claro: hay que aprender a educar.

“Este curso los niños deben sentirse comprendidos y escuchados”

Ser más flexibles en el plano curricular prestando atención a las necesidades emocionales de los niños es la receta del psicólogo Alberto Soler para que los escolares se adentren en esta nueva etapa con garantías.

Carlos Magro: “Esta crisis ha mostrado la fragilidad del sistema educativo”

Carlos Magro, presidente de la Asociación Educación Abierta, reflexiona sobre la importancia de hacer cambios en la educación que vayan más allá de lo escolar.

Juan Onieva: “El aburrimiento propicia la creatividad y la búsqueda de recursos para dejar de sentirla”

Entrevistamos a Juan Onieva, uno de los autores de ‘Cuentos con emoción’ sobre cómo aprenden los niños a reconocer y gestionar las emociones.

“Se plantea un tercer escenario de aprendizaje: el aula híbrida”

Se desconoce cómo se desarrollará el curso académico 2020-2021, pero lo que sí se sabe es que en las aulas se vivirá una realidad distinta a las anteriores y que los docentes deben adaptarse

“Los niños tienen su ritmo de aprendizaje y les contagiamos con la prisa”

Aunque la tecnología ha tenido un papel crucial durante los últimos meses, para Manu Velasco la educación basada en valores y emociones es clave para los tiempos que vienen.

Francisco Mora: “Nada puede sustituir la humanidad del maestro en el aula”

Mora afirma que la formación online dificulta la transmisión de emociones, un elemento clave para el aprendizaje.

“La tecnología ha llegado a las aulas para quedarse”

La transformación de la enseñanza presencial a una a distancia debido a la Covid-19 ha supuesto que la tecnología se convierta en herramienta clave para garantizar su eficacia.

“Ha fallado el sistema educativo y hay que cambiarlo de arriba abajo”

La pandemia ha puesto de manifiesto los problemas y carencias del sistema educativo. Para Enrique Dans sólo hay una solución: un cambio de mentalidad adaptando (de verdad) la tecnología al entorno educativo.

“Cualquier marca puede crear valor educativo: la clave es rodearse de especialistas”

Para Borja López-Niclós, director general de FULL MOON en España, el sector privado es clave para ayudar a salir de esta crisis a través de los programas educativos de marca.

“No hay que blindar a los hijos frente a los problemas sino darles recursos”

Ante la crisis actual, los niños tienen derecho a enfadarse. Pero también tienen que aprender a gestionar esa frustración. Begoña Ibarrola enseña cómo hacerlo en su último libro de cuentos.

LO MÁS LEÍDO

90 cortometrajes para educar en valores

Ofrecemos una selección de 90 cortometrajes para educar a los estudiantes en valores y que puede utilizarse tanto en el aula como en casa.

Juegos interactivos para repasar y aprender las tablas de multiplicar

Los ejercicios gamificados facilitan el aprendizaje y el repaso de las tablas de multiplicar al alumnado de Primaria.

Paso a paso: cómo crear un Kahoot! para usar en clase

Repasamos todos los pasos necesarios para crear un Kahoot! con el que gamificar el aula de cualquier materia y nivel.

65 juegos de mesa educativos que deberían estar en todas las aulas (y casas)

Con estos juegos de mesa es posible trabajar destrezas y adquirir conocimientos sobre ciencias, matemáticas o emociones.

Plataformas y apps para crear mapas conceptuales y mentales

Gracias a estas aplicaciones y plataformas, crear mapas conceptuales y mentales es muy sencillo.