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Por primera vez en los diez años de historia de la revista, el último número de EDUCACIÓN 3.0 (nº38, mayo-julio 2020) está disponible en formato digital de forma íntegra y gratuita.

El pensamiento crítico, el autoconocimiento o la capacidad de liderazgo son algunas de las ‘power skills’, las habilidades que empoderan a los estudiantes para el futuro laboral.

Oxford, la marca de cuadernos, carpetería y agendas escolares, incorpora la opinión y cooperación de profesores y estudiantes en el proceso de creación y diseño de sus novedades.

El alumnado del colegio San Enrique de Quart de Poblet (Valencia) ha convertido el confinamiento en una aventura literaria en la que se trabajan las competencias lingüística y comunicativa.

Puesta en marcha con la participación de Microsoft, forma parte de la iniciativa ‘TodosDesdeCasa’, que ofrece recursos para facilitar la adaptación a la educación a distancia.

Estos sencillos trucos son idóneos para sacar el máximo rendimiento a las videoconferencias y clases virtuales.

Forma parte de la iniciativa BeOnline de HP España y busca dar protagonismo a los proyectos online que están llevando a cabo los profesores.

Este pack educativo se presentará en un encuentro virtual el 19 de mayo a partir de las 19:00 horas.

Este trabajo audiovisual analiza la labor de numerosas mujeres filósofas que han pasado desapercibidas tanto en la historia como en los libros.

Desde planificar la enseñanza a distancia a organizar las clases con las herramientas adecuadas, son muchos los aspectos que hay que tener en cuenta para impartir clases virtuales con éxito.

La empatía, la creatividad o la humildad son ‘soft skills’ o habilidades interpersonales que pueden ponerse en práctica en la formación a distancia con los estudiantes o para comunicarse con los demás compañeros docentes.

Acer for Education ha llegado a un acuerdo con la plataforma Skooler para ofrecer a los docentes un entorno de trabajo con todo lo que necesitan: dispositivos, herramientas educativas…