Ana Ayala

Ana Ayala

Periodista de vocación, formación y profesión, y con cerca de 40 años de experiencia, desde los últimos 15 estoy vinculada al ámbito de la educación y la tecnología. Mi pasión es juntar letras para contar historias, como ha afirmado un referente periodístico, Juan Cruz, porque creo que el periodismo --sea el que sea el campo en el que estés especializado y ya sea redactando noticias o reportajes, entrevistando o editando-- debe basarse en documentación, investigación y búsqueda de fuentes de referencia y contrastadas con el objetivo de que el lector, a quien, en definitiva, nos dirigimos, pueda tomar sus decisiones o avanzar profesionalmente. Este es el caso de la educación para conseguir, así, una sociedad mejor.
Redactora jefe de la revista EDUCACIÓN 3.0
Seguir
22 Artículos

Atención a la diversidad y aprendizaje personalizado: así cambian las aulas de Primaria y Secundaria con Matices, de SM

Matices, el nuevo proyecto de SM, favorece la personalización del aprendizaje y facilita la labor…

La literatura juvenil gana peso en las aulas como herramienta para trabajar la identidad y la empatía adolescente

La literatura juvenil tiene potencial para convertirse en un recurso pedagógico que favorece el diálogo,…

Langstone Learning: el nuevo sello que quiere revolucionar cómo se enseña inglés en las aulas

El sello, que se incorpora al Grupo Difusión, llega a España con un catálogo consolidado,…

La IA que avisa al profesor si el 25% de la clase no entiende un tema: así es Edelvives 4IU

Mientras muchas herramientas de inteligencia artificial se limitan a dar la respuesta correcta, Edelvives 4IU…

El método de Fundación Tomillo que ha reducido el abandono escolar al 11%: “Combina orientación, tutorías, apoyo emocional y ayuda para construir un proyecto”

Propiciar la creación de la Asociación de Escuelas de Segunda Oportunidad o desarrollar un modelo…

¡No al acoso escolar!: cómo combatirlo y prevenirlo

Las cifras muestran que el acoso escolar es uno de los problemas más graves a…

La importancia de aprender a aprender

¿La transmisión de información por parte del docente garantiza que su alumnado aprenda? ¿Es lo…

ODS: Educar para el desarrollo sostenible

Los 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) definidos por la ONU tienen la intención de…

Educar por competencias: enseñanza y aprendizaje contextualizados

La nueva ley educativa potencia educar por competencias para que los estudiantes se conviertan en…

Neuroeducación: ¿cómo aprende el cerebro?

Conocer cómo funciona el cerebro y cómo aprendemos es fundamental para el proceso de enseñanza-aprendizaje.…

Nuevas técnicas de evaluación: evaluar para aprender

Rúbricas, dosieres, dianas de aprendizaje, diarios… Los exámenes ya no son la única herramienta de…

Bob Lenz: “El ABP permite que los alumnos aprendan durante toda su vida”

Bob Lenz, director del Buck Institute for Education y experto en ABP, aporta las claves…

Educación ambiental: por un mundo sostenible

¿Cómo poner en práctica la educación medioambiental y en sostenibilidad en las diferentes etapas? ¿Qué…

Begoña Gros : “Es fundamental la formación para toda la vida”

Hablamos con Begoña Gros, doctora en Pedagogía y con una larga experiencia en el estudio…

Universidad: 15 buenas prácticas educativas con TIC

Ampliamos nuestra recopilación de buenas prácticas educativas con las TIC en el ámbito universitario. ¿Nos cuentas…

Formación Profesional: buenas prácticas educativas con TIC

Recopilación de Prácticas educativas con tic en Formación Profesional –las iremos actualizando periódicamente-. ¿Nos cuentas la…

20 blogs con información útil y de interés para la comunidad educativa

Cómo utilizar determinada herramienta TIC o sus trucos, información útil para el aula y para…

Javier Tourón: “Tratar a todos los alumnos del mismo modo es una tragedia”

Javier Tourón, experto en innovación opina sobre los alumnos con altas capacidades y el desarrollo…

Jari Lavonen: “En Finlandia, los docentes son los pilares del país”

Para el decano de la Facultad de Educación en la Universidad de Helsinki (Finlandia) la educación…

Begoña Ibarrola: “Educar en las emociones es clave para favorecer el aprendizaje”

La escritora y psicóloga, experta en inteligencias múltiples y emocionales, insiste en la importancia de…

Stephen Heppell: “El alumno debe liderar el cambio”

A Stephen Heppell, presidente de New Media Environments, Universidad de Bournemouth (Reino Unido), se le…

¿Siempre tienes la respuesta adecuada?: ‘Qué decir cuando no se sabe qué decir’

“Cualquier persona, en algún ámbito de su vida, se encontrará con alguien que le disgusta,…