Ya está a la venta en nuestra tienda online el número 62 de la revista EDUCACIÓN 3.0 impresa, correspondiente a mayo-julio 2026. Para garantizar la recepción de la revista es necesario suscribirse: puedes hacerlo como centro o particular a través de nuestra tienda online. Aprovecha la oferta de suscripción del 20% de descuento válida hasta el 1 de junio con el cupón EDUCACION62.
Esta edición viene cargada de interesantes y prácticos reportajes y artículos ideales tanto para docentes como para familias. Así, además de nuestras secciones habituales (novedades, actualidad, análisis, libros de consulta, tribuna de opinión…), en el número 62 encontrarás los siguientes contenidos:
Cómo ayudar a los estudiantes a leer y entender mejor
Fomentar la comprensión lectora desde edades tempranas ayuda al alumnado a aprender a través de los textos, no solo a leer palabras. Los expertos aconsejan adaptar los materiales a sus intereses y promover dinámicas cooperativas. Te contamos todas las claves en el reportaje de ‘En Portada’.
“En el aprendizaje se unen el deseo de enseñar y el de aprender”
Con más de 40 años de experiencia, para el psicólogo Mario Izcovich el aprendizaje sólo es posible cuando existe un vínculo real entre educador y estudiante, y advierte del malestar creciente del profesorado en sistemas cada vez más burocratizados y acelerados.
Especial. ¡Prepara tu centro para el próximo curso!
Robots y pantallas interactivas, plataformas de gestión y de contenidos, recursos digitales, equipamiento para el aula y el centro, formación para el profesorado… Realizamos un amplio recorrido por las soluciones y servicios que las principales firmas presentan para el próximo curso.
Así transforman la enseñanza las placas de programación
Arduino, micro:bit, Makey Makey… Gracias a estos dispositivos, el alumnado puede convertir sus ideas en proyectos reales: desde robots que siguen líneas hasta instrumentos musicales interactivos.
“Si te mueves, tienes mayor creatividad y comprensión lectora”
Hablamos con el neurocientífico José Luis Trejo sobre la relación entre el movimiento y el aprendizaje y qué ocurre en el cerebro de los estudiantes cuando se combinan ambos elementos.
“La tecnología educativa ha entrado prometiendo soluciones rápidas y eficaces a problemas complejos”
Para el orientador y docente de Filosofía Carlos Javier González, la educación actual está al servicio del mercado y la escuela corre el riesgo de convertirse en un lugar donde no cabe la imaginación ni lo diverso.
