banco del tiempo

Cómo hacer un banco del tiempo en un centro educativo

Se trata de una comunidad de intercambio de tiempo en la que los estudiantes pueden ‘canjear’ conocimientos entre ellos haciendo uso de su tiempo como moneda de cambio.

mascarillas profes

Consejos para no perder la voz dando clase con mascarilla

Saber cómo respirar con la mascarilla puesta o potenciar la expresión facial en vez de intensificar el tono de la voz son algunos consejos para que los docentes cuiden la voz mientras dan clase.

liderar equipos docentes

Diez claves para liderar equipos durante el nuevo curso

Empoderar a los docentes en sus gestiones diarias, ser resilientes y confiar en los profesionales son algunos de los consejos para crear equipos estables en los centros educativos.

Máster: el docente como facilitador del aprendizaje

Un máster para convertirse en facilitador del aprendizaje

Los docentes interesados en el Máster Universitario en Facilitación del Aprendizaje e Innovación (Lit) tienen la oportunidad de conseguir una beca para cursar esta formación a mitad de precio.

Docentes acompañando y ayudando a otros docentes

Docentes acompañando y ayudando a otros docentes

Un espacio virtual en la plataforma Microsoft Teams ha permitido a los Colegios CEU crear una comunidad para que los docentes puedan apoyarse y compartir recursos.

series sobre docencia

Series con la docencia como protagonista

Estas producciones televisivas relatan el día a día de profesores que dejan huella en sus estudiantes por sus métodos y carisma.

videojuego experiencia

Los profesores también necesitan motivación

Tanto los docentes como los estudiantes empiezan a verse sobrepasados por las rutinas, tienen la necesidad de contacto con los compañeros y volver a los hábitos del aula.

Profesor en clase usando kahoot

Hacia la enseñanza cooperativa: ¿dos maestros es mejor que uno?

Para Jaume Trillas, maestro interino del Principado de Asturias, el modelo de enseñanza-aprendizaje tradicional no cumple con las exigencias marcadas por la Ley y propone un modelo dual, en el que sean dos docentes los que trabajen juntos con una sola clase. Estas son sus razones.