EDUCACIÓN 3.0

Uso de la tecnología en el aula, ¿limitar o educar?

La regulación del uso de dispositivos en las aulas, el papel de las familias en la educación digital, los beneficios pedagógicos de la tecnología o la necesidad de formar en inteligencia artificial fueron algunos de los temas que se debatieron en el XIV Encuentro EDUCACIÓN 3.0: ‘Uso de la tecnología en el aula, ¿limitar o educar?’.

Uso de la tecnología en el aula, ¿limitar o educar?

Un completo ecosistema para aprender robótica desde Primaria hasta Bachillerato

ToDoBots introduce la robótica y la programación de forma progresiva, continuada y estructurada en las aulas a través de tres plataformas interconectadas (Primarybots, Esobots y Bachibots) para los docentes y estudiantes. Además, ofrece al profesorado infinidad de recursos para que integren estas materias incluso si no tienen conocimientos previos.

Todobots para aprender robótica

Enseñanza y tecnología: hacia una transformación educativa equilibrada

Un enfoque educativo que combine innovación y responsabilidad de la mano de un adecuado equipamiento tecnológico, la creación de espacios de aprendizaje innovadores o la formación continua del profesorado son algunas de las claves de la estrategia de MediaMarkt Business. Xavier Tarragó, manager de esta división en MediaMarkt España, nos da las claves de la apuesta de la compañía para el próximo curso.

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