Un completo ecosistema para aprender robótica desde Primaria hasta Bachillerato

ToDoBots introduce la robótica y la programación de forma progresiva, continuada y estructurada en las aulas a través de tres plataformas interconectadas (Primarybots, Esobots y Bachibots) para los docentes y estudiantes. Además, ofrece al profesorado infinidad de recursos para que integren estas materias incluso si no tienen conocimientos previos.

Todobots para aprender robótica

Implementar la robótica y la programación de forma progresiva, estructurada y eficaz en las aulas es el objetivo de ToDoBots, un ecosistema que lleva ambas disciplinas a los centros de enseñanza desde Primaria hasta Bachillerato a través de plataformas específicas para cada nivel y recursos para que los docentes puedan ayudar al alumnado a desarrollar competencias clave para su futuro como la creatividad, la capacidad para resolver problemas y el trabajo en equipo.

Todobots para aprender robótica

De Primaria a Bachillerato

Así, el ecosistema deToDoBots está compuesto por tres plataformas interconectadas que aseguran la continuidad del proceso de aprendizaje, adaptando explicaciones, contenidos y retos a lo que necesita el estudiante. La primera de estas tres plataformas es Primarybots, que introduce la lógica y el pensamiento computacional en Educación Primaria mediante proyectos y situaciones de aprendizaje alineados con el actual currículo y las competencias clave. Además, está preparada para trabajar con diversos tipos de robots como LEGO (WeDo2.0 o Spike Prime), mBot2 o Micro:bit (Maqueen), adaptándose a los recursos que ya disponen muchos centros educativos, y evitando así la inversión inicial en materiales de robótica.

Para continuar con el aprendizaje iniciado en Primaria, la plataforma Esobots ofrece un enfoque adaptado a la etapa de Secundaria. Se trata de un proyecto curricular para la asignatura de Tecnología y Digitalización centrado en el uso de Arduino —la popular placa de hardware libre— y en el desarrollo de sistemas automatizados. Esobots destaca por su metodología flexible que permite elegir entre tres itinerarios (básico, natural y avanzado) que se adaptan al nivel y el ritmo de cada estudiante. El docente puede, en este caso, asignar cualquiera de estos recorridos y modificarlos a lo largo del curso académico según la evolución del alumnado. Por último, Bachibots lleva el aprendizaje a un nivel más avanzado, en el que los estudiantes de Bachillerato desarrollan proyectos complejos y aplicaciones móviles, así como diseños para trabajar la impresión 3D.

Todobots para aprender robótica

Ayuda al profesorado

Además de fomentar el pensamiento crítico, la creatividad, la colaboración, las habilidades tecnológicas en los estudiantes y mejorar la competencia digital, ToDoBots acompaña a los docentes en este proceso y facilita que apliquen los conocimientos de estas materias sin necesidad de que tengan conocimientos previos. 

Entre los recursos con clases preparadas, organización del temario u optimización del tiempo de enseñanza hay guías didácticas, actividades, retos, informes de evolución individuales y grupales, y pruebas evaluativas autocorregibles. Esto les permite, por otro lado, acompañar a su alumnado durante el proceso de aprendizaje y realizar un seguimiento individual.

(Este contenido ha sido elaborado en colaboración con ToDoBots)
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Subdirectora editorial de EDUCACIÓN 3.0
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Soy periodista especializada en tecnología y educación digital. Actualmente ejerzo como subdirectora de contenidos de EDUCACIÓN 3.0, donde coordino el equipo de redacción del medio. En mis artículos analizo el impacto de la innovación tecnológica en las aulas y en la sociedad, abordando temas como la transformación digital, las competencias digitales, el uso educativo de nuevas herramientas y las tendencias que están redefiniendo la enseñanza y el aprendizaje. Desde una mirada divulgativa y con rigor periodístico, busco conectar la actualidad tecnológica con el ámbito educativo y acercar a docentes, familias y profesionales de la educación claves para aplicar la tecnología de forma crítica, responsable y efectiva.
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