Trabajar el texto descriptivo a través de la vestimenta de personajes literarios

¿La manera de vestir construye la personalidad o la personalidad construye la manera de vestir? Esta pregunta que lancé en mi clase de 2º de la ESO nos ha servido para trabajar el texto descriptivo conectando las materias de Lengua y Literatura.

Vestimenta de los personajes literarios

No es descabellado decir que los jóvenes se visten según la moda del momento. Siempre ha sido así y no parece que vaya a cambiar. Siguiendo esta tesis, el otro día hice una estadística del calzado que predominaba en los grupos a los que doy clase. ¡Y menuda sorpresa! Como no podía ser de otra manera, había varias bambas repetidas y no quise pasa por alto ese detalle, así que me inventé una actividad sobre el texto descriptivo, la vestimenta de los personajes literarios y el calzado actual.

Zapatos personajes literarios

Ni corto ni perezoso, llegué a clase y lancé siguiente cuestión: “¿La manera de vestir construye la personalidad o la personalidad construye la manera de vestir?”

El debate fue intenso porque todos querían aportar su visión: mientras que algunos se negaban a aceptar la fuerza de las modas, otros las asumían resignados. Entonces, les pregunté qué sucedería si un personaje como Sherlock Holmes llevara unas zapatillas como las suyas en vez de unos zapatos de gentleman. ¿Encajaría con su personalidad? ¿Seguiría funcionando según los patrones de su personaje literario? Y todo fueron risas.

Una nueva manera de trabajar el texto descriptivo

Por ejemplo, les hablé de Katniss, la protagonista de la trilogía ‘Los juegos del hambre’, de Suzane Collins. En el primer libro, se queja de unos zapatos de tacón que se le enredan con el vestido. ¿Y si, en vez de ese calzado, llevara unas deportivas? Con el texto cambiado y con la ilustración de Edgar Martínez, coincidieron en que Katniss estaría más que a gusto.

Katniss Vestimenta de los personajes literarios

A continuación, les pasé una selección de descripciones físicas de personajes literarios (Madame Bovary, Hercule Poirot, Daenerys Targaryen, Rubeus Hagrid, Victoria de ‘Memorias de Idhún’). En todas se mencionaba el calzado que llevaban, así que les pedí que lo modificaran, y que, de manera literaria, describieran las nuevas bambas como en el ejemplo que les había mostrado.

También les pedí que se hicieran la siguiente pregunta: ¿afectaría ese pequeño cambio a la trama de la novela o al carácter del personaje? Tras pensarlo bastante, llegaron a varias conclusiones: para algunos no afectaría en nada y para otros sería un desastre total.

Texto ilustrativo

Deportivas por el desierto

Concluyeron que Katniss estaría encantada con sus nuevas zapatillas, que Emma Bovary preferiría sus zapatitos de raso, que Hercule Poirot no podría soportar calzar unas deportivas y que la Cenicienta sería una verdadera ‘influencer’ en el baile real si fuera con unas bambas blancas en vez de con sus zapatos de cristal… De Daenerys dijeron que, aunque le sentarían genial, si llevara unas zapatillas por el desierto se asaría de calor.

En definitiva, la actividad sirvió para conocer un poco más de cerca algunos personajes clave de la literatura y para reflexionar sobre cuestiones relacionadas con la indumentaria. Y, por supuesto, sirvió como excusa para escribir unas descripciones poco habituales.

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