Guían paso a paso durante todo el proceso y permiten elaborar bots inteligentes para facilitar la comunicación entre los docentes y sus familias, resolver las dudas de los estudiantes sobre cualquier temática o materia…
¡Hay vida más allá de ChatGPT y Gemini! De hecho, puedes crear tus propios chatbots educativos inteligentes sin tener demasiados conocimientos de programación: es suficiente con acceder a una de las plataformas propuestas en este artículo y rellenar unos cuantos campos que te ayudarán a definir sus funciones, completar su base de conocimiento… ¿La ventaja? Se adaptarán completamente a tus necesidades en el aula, sirviendo, por ejemplo, como nexo de comunicación entre docentes, familias y estudiantes, para fomentar la colaboración entre compañeros o, incluso, para que el alumnado se sienta más cómodo a la hora de plantear sus dudas sobre cualquier tema o asignatura.
He seleccionado distintas herramientas que te permitirán elaborar bots inteligentes de manera sencilla y guiada.
Índice de contenido:
Basta con registrarse o iniciar sesión en la plataforma (disponible online, como app para escritorio, iOS y Android) para acceder a su interfaz principal y, desde ahí, a un menú donde se encuentra el apartado ‘crear’ que inicia el proceso. Para dar forma al bot hay que rellenar algunos campos como Tipo, Nombre, Descripción o Bot Base, que permite elegir entre múltiples modelos de lenguaje para usar como base de conocimiento (Claude, Gemini, GPT-4, Deepsek, Llama…).
Dos de las áreas más importantes para conseguir el mejor resultado son ‘Instrucción’, donde hay que indicarle al bot su función siendo lo más específicos posible, y ‘Base de conocimiento’, que permite añadir documentos o archivos que le sirvan para completar su base de conocimientos y en los que pueda basar sus respuestas.
Basado en el modelo ChatGPT-4 y disponible en 50 idiomas, es idóneo para crear un profesor virtual especializado en un tema específico y que los estudiantes lo consulten en cualquier momento. Se distingue también porque proporciona información detallada tras cada sesión, haciendo un seguimiento del rendimiento con métricas estandarizadas o rúbricas personalizadas. Además, no solicita ningún dato personal al alumnado para acceder ni utiliza la información proporcionada en el chat para entrenar modelos de IA.
Su plan gratuito permite la generación de un bot y la entrada de 500 mensajes mensuales. Tras registrarse con un correo electrónico o una cuenta preexistente de Google, Facebook o Apple, tan sólo hay que definir el nombre y el objetivo principal del bot entre cuatro opciones. A partir de ahí, se accede al área de trabajo (‘Studio’), donde es posible definir su propósito y personalidad, diseñar los flujos conversacionales mediante nodos y tarjetas y probar los resultados continuamente en su emulador. También permite la importación de fuentes de conocimiento en diferentes formatos (pdf, txt, tabla de excel…) para evitar tener que programar manualmente cada respuesta.
El popular chatbot permite elaborar GPTs personalizados siempre y cuando se tenga una cuenta de pago. La dinámica es muy sencilla: cuenta con una sección denominada ‘Crear’ para que la propia herramienta rellene las instrucciones y otros apartados a partir de la descripción que se le dé; y otra llamada ‘Configurar’ que sirve para darle forma o modificar cualquier apartado posteriormente (nombre, descripción, instrucciones, iniciadores de la conversación, archivos de conocimiento…). A su vez, es recomendable saber que a la hora de completar su base de conocimiento permite un máximo de 10 archivos y el apartado instrucciones es posible rellenarlo con hasta 8.000 caracteres.
Se distingue de otras plataformas porque está diseñada específicamente para generar chatbots educativos. Aunque su interfaz está en inglés, el bot puede configurarse para responder en español: basta con darle las instrucciones y adjuntar los documentos en este idioma. Tras crear una cuenta y registrarse de forma gratuita, se rellenan algunos campos para ponerle nombre, darle instrucciones detalladas sobre su rol y comportamiento y, si se desea, completar otros detalles opcionales como una imagen, un subtítulo o la descripción que verán tanto docentes como estudiantes. Permite, además, hacer todas las pruebas necesarias antes de guardar el resultado definitivo y generar un código QR para compartirlo con los usuarios. Incluso es posible su integración en Google Classroom.
