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Educación emocional

juegos para educar en valores

10 juegos de mesa para educar en valores y emociones

En clase o en casa, estos juegos enseñan valores y fomentan la educación emocional entre los estudiantes.
prevenir la mala conducta

5 estrategias probadas que previenen la mala conducta

Risas, conexión, empatía... Prueba algunas de estas estrategias para prevenir la mala conducta de niños y adolescentes.
desarrollar la autoestima

Así puedes ayudar a desarrollar la autoestima de tu hijo

La psicóloga Sonia Fernández Becerra ofrece claves para ayudar a los hijos y alumnos y desarrollar su autoestima.
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¿Cómo enseñar a los alumnos a gestionar la frustración en el aula?

La psicóloga y psicopedagoga Laura Aguilera sugiere en el siguiente artículo qué técnicas se pueden utilizar con los estudiantes para ayudarles a gestionar su frustración en el aula.
comunicación con adolescentes

¿Cómo mejorar la comunicación con un adolescente?

En la adolescencia se suceden cambios físicos, mentales y emocionales. Sigue estas pautas para acompañar en su desarrollo a tus alumnos o hijos.
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Educa en emociones en el aula con ayuda de estos 10 libros

¿Quieres ayudar a tus estudiantes a identificar y regular sus emociones? Estos libros te aportan las claves para hacerlo de forma correcta.
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La psicóloga Sonia Fernández Becerra sugiere las siete claves para convertir el aula en un lugar sin conflictos.
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Juegos para promover valores en el patio de la escuela: el trabajo en equipo y la amistad

Os proponemos tres juegos diferentes para transmitir sutilmente valores como la amistad, la solidaridad y el trabajo en equipo en el patio de la escuela.
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¿Por qué introducir un programa de inteligencia emocional en el aula?

Carmen María Cano Carbonell, maestra en Educación Infantil en el CEIP San Isidoro (Murcia), habla sobre la importancia del fomento de la inteligencia emocional en el aula.
fomentar la autoestima

20 recursos para fomentar la autoestima tanto en el aula como en casa

Recogemos libros, películas y páginas web que ayudan a mejorar la autoestima de los estudiantes para desarrollar una educación emocional completa.

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