Subdirectora de EDUCACIÓN 3.0 y firme defensora de la necesaria presencia de la Educación Emocional en las aulas porque, como dice Francisco Mora, "sin emoción no hay aprendizaje". Me apasiona viajar, caminar, fotografiar y crear.
Franceso Tonucci afirma que la escuela debería aprovechar esta situación para proponer cambios profundos, experimentarlos y mantenerlos tras la crisis.
A través de las actividades o ejercicios que aparecen en estos libros los niños pueden aprender en qué consiste el mindfulness y practicarlo con toda la familia.
El uso de los dispositivos tecnológicos en estos días de confinamiento en casa a causa de la pandemia es muy socorrido y en ocasiones resulta una auténtica tentación. ¿Cómo podemos evitarlo?
Cambios de humor, insomnio, aburrimiento, incremento de peleas entre hermanos son algunos de los efectos que la cuarentena a la que estamos sometidos puede causar en niños y adolescentes.
Afirma que “son las emociones las que mueven el mundo” y que es necesario garantizar “el equilibrio emocional de los docentes» ya que es clave para la educación emocional de los...
Seguimos apostando por la educación emocional en los centros educativos desde las primeras edades. Sólo poniendo nombre a las emociones y ayudando a los...
Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP), el trabajo cooperativo y colaborativo, Flipped Classroom (clase invertida), o la aplicación de las inteligencias múltiples y la educación...
‘La transformación educativa es posible’ es el título de la ponencia que el pasado mes de octubre Xavier Aragay, director general de Jesuïtes Educació (Catalunya)...
Mindfulness en el aula: cinco minutos de clase muy rentables es una experiencia que Mª Adela Camacho Manarel, profesora de Ciencias Sociales y directora...
Richard Spencer es profesor de Ciencias de Secundaria en Billingham, una ciudad situada al nordeste del Reino Unido. Este profesor, que lleva 23 años enseñando,...
