¿Puede una ruta en bici de montaña servir para enseñar a los docentes sobre ODS? Este profesor extremeño lo ha puesto en práctica
20 docentes de Educación Física se unieron para realizar una ruta en bici por el Parque Cultural Sierra de Gata…
Cómo conocer y poner en valor las tradiciones de una comarca con un proyecto que conecta historia, cultura y tecnología
Gracias a la radio escolar o la creación de anuncios publicitarios, el alumnado del C.R.A. Nuestra Señora del Rosario de…
Alumnado de Infantil elabora un libro de aromas para favorecer la memoria, la expresión oral y las emociones
Mediante la creación de un cuaderno de olores con dibujos, el alumnado de Infantil del CPR Salvador Rueda Moclinejo de…
Estudiantes crean una audioguía para descubrir la riqueza literaria de las calles de su municipio
Tras investigar sobre los escritores y los personajes de ficción que dan nombre a las calles de su municipio, el…
Cómo integrar la robótica, la programación y el diseño para crear coches inteligentes con Arduino
Gracias al control de motores y el desarrollo de aplicaciones móviles, entre otros conocimientos, el alumnado de Bachillerato Integral Comunitario…
Cómo aplicar el aprendizaje lúdico para que el alumnado diseñe soluciones a problemas cotidianos
Mediante el diseño de videojuegos o el aprendizaje de juegos de mesa y cartas, el alumnado del centro Scientia Denia…
Este proyecto de gamificación enseña los ODS con pruebas de matemáticas, lengua e inglés
Gracias a este juego que contiene diferentes misiones el alumnado de 5º de Primaria del Colegio Santa María del Pilar…
8 habilidades que puedes trabajar en el aula con el cubo de Rubik
Gracias a este conocido rompecabezas tridimensional el alumnado de 6º de Primaria del CEIP Mestre Martínez Alonso de Pontevedra ha…
‘Detectives contra la desinformación’, un proyecto para que el alumnado aprenda a detectar los bulos informativos
A través de la reflexión y el pensamiento crítico, el alumnado del CEIP Los Giles (Las Palmas de Gran Canaria)…
Personaliza tus clases de forma divertida con la metodología basada en Proyectos Cooperativos Gamificados
Enseñar a los docentes cómo tienen que gamificar sus clases para motivar al alumnado es el objetivo de este método…
El arte y la creatividad se unen en el proyecto ‘ClimART Action’ para luchar contra el cambio climático
Por medio del análisis de vídeos, obras de arte y la creación de un libro, el alumnado del IES Veles…
Tecnología inmersiva para adentrarse en la obra de Picasso
Gracias al sistema de proyección Epson Interactive Teaching System, el alumnado de segundo ciclo de Infantil del Colegio Pare Manyanet…
‘Misión Artemis’: una aventura cósmica que fomenta las carreras científicas de forma inclusiva
A través de este proyecto STEAM, el alumnado de los talleres de altas capacidades de Ávila explora la Luna mientras…
Una visita al parque de atracciones para trabajar la asignatura de Física y mejorar la motivación del alumnado
Mediante breakouts digitales y desafíos en atracciones reales, el alumnado del Flors de Vila-real (Castellón) y el IES Enric Soler…
Gamificación en el aula de música: una estrategia innovadora para facilitar el aprendizaje
A través del análisis de una banda sonora, el alumnado de 2º ESO del IES Oleana de Requena de Valencia…
Estas estaciones de aprendizaje aumentan la motivación del alumnado por las Matemáticas
Basadas en situaciones reales como calcular la cuenta de un restaurante o hacer cambios de divisas, el alumnado del Colegio…
‘Mi primer Bookclub’ para fomentar la lectura en casa
Realizando tertulias dialógicas literarias, el alumnado del CEIP Nuestra Señora del Rosario de Ciudad Real aprende a debatir en el…
Aprendizaje-servicio: impresión en 3D para ayudar a personas con Alzheimer
Gracias a la creatividad y la impresión en 3D, el alumnado de 3º de ESO del IES Infanta Elena de…
Talleres sobre ciberbullying, inteligencia emocional o mindfulness para la mejora educativa en Secundaria
Formado por diferentes temáticas, el alumnado de la Escuela Dr. Pablo Tiscornia de Argentina ha participado en el ‘Proyecto 360º’…
Descubre cómo integrar el CrossFit en el aula de Educación Física y cuáles son sus beneficios
Basado en ejercicios de dominadas, flexiones, abdominales, sentadillas y carrera, el alumnado del Colegio Santo Domingo FEFC de Asturias ha…
Los robots que ayudan a introducir robótica y programación de forma transversal en Infantil
En el Colegio Diocesano Santa María Nuestra Señora de Écija introducen la programación y la robótica en segundo ciclo de…
Un proyecto que acerca la Microbiología Medioambiental a las aulas
Basado en la gamificación, el alumnado de algunos centros escolares de Costa Rica ha trabajado los conceptos de esta disciplina…
‘SOS Agua’, un proyecto STEAM para salvar el medio ambiente
Con la ayuda de la programación, la robótica y la IA, el alumnado del Plan de Atención a la Diversidad…
‘C Lab’, un proyecto que aborda los ODS a través del Aprendizaje Basado en Retos
Con el objetivo de mejorar la convivencia escolar y el bienestar emocional, el alumnado del CEIP Mestre Martínez Alonso (Pontevedra)…
‘Super Kids-Pot’, una experiencia gamificada para desarrollar competencias emocionales y académicas
La transmisión de valores ha sido uno de los objetivos de esta experiencia de aprendizaje premiada en SIMO EDUCACIÓN que…
Círculos de diálogo para mejorar la convivencia en el centro educativo
Con el objetivo de fomentar el diálogo y la colaboración, profesorado y alumnado del IES Corona de Aragón (Zaragoza) han…
‘Welder League’: un proyecto de FP que contribuye a los ODS
A través de varias competiciones evaluables, el alumnado de FP de Soldadura y Calderería del IES Zoco (Córdoba) ha participado…
Una experiencia gamificada para aprender los contenidos de las asignaturas
Con el objetivo de aprender los contenidos que se imparten en 4º de Primaria en las asignaturas de Matemáticas, Lengua,…
Experimentos científicos para entender las ‘fuerzas invisibles’ de la naturaleza
A través de varios experimentos y con el objetivo de conocer la atmósfera y la fuerza del aire, el alumnado…
Cómo la película ‘Diarios de la calle’ fomenta el aprendizaje en la Facultad de Educación
Aplicar los conocimientos impartidos en la asignatura de Didáctica es el objetivo de esta experiencia de aprendizaje donde ha participado…