Noticias sobre STEAM | EDUCACIÓN 3.0

La formación STEAM y su relación con el futuro laboral de los estudiantes

El aprendizaje de las materias STEAM de forma transversal cultiva múltiples habilidades y conocimientos que serán de gran utilidad en el futuro de los estudiantes. De ello se habló en el VIII Encuentro EDUCACIÓN 3.0.

por EDUCACIÓN 3.0 28 de septiembre de 202229 de septiembre de 2022

Aprendizaje STEAM alineado con la LOMLOE

Con bMaker School el alumnado desarrolla el pensamiento computacional a través del trabajo cooperativo, el pensamiento de diseño y el método científico.

por EDUCACIÓN 3.0 24 de marzo de 202229 de marzo de 2022

Proyectos para fomentar la lectura y el STEAM en el aula

Edelvives propone herramientas como Go STEAM y Ta-tum para integrar la tecnología en el proceso de enseñanza y aprendizaje o fomentar la lectura en el aula a través de la gamificación.

por EDUCACIÓN 3.0 17 de marzo de 202222 de marzo de 2022

Todavía hay desigualdad de género en las aulas de Secundaria

Un reciente estudio ha constatado cómo el profesorado sigue teniendo actitudes sexistas respecto a los logros académicos de niños y niñas y la elección de estudios.

por Laura Pajuelo 27 de noviembre de 202124 de noviembre de 2021

Formación para disminuir la brecha en educación STEAM en España

Camp Tecnológico, empresa especializada en robótica educativa para niños y jóvenes, sigue de cerca las experiencias que se llevan a cabo en otros países para ofrecer la formación necesaria en habilidades STEAM a sus alumnos.

por EDUCACIÓN 3.0 7 de octubre de 20217 de octubre de 2021

ABP y STEAM para trabajar los animales en peligro de extinción

La creación y la programación de un animal robótico es el hilo conductor de esta experiencia llevada a cabo por el alumnado de 3º de Primaria del CEIP Arcipreste de Hita de El Espinar (Segovia). Nos lo cuentan los docentes Soraya Pulido y Francisco Delgado.

por EDUCACIÓN 3.0 18 de agosto de 202130 de julio de 2021

“Las niñas programan exactamente igual de bien que los niños”

El webinar ‘STEAM en las aulas, clave para el futuro profesional’, organizado por SIMO EDUCACIÓN y EDUCACIÓN 3.0, destacó la falta de formación tecnológica de los docentes y la importancia de motivar a las niñas en las materias científicas y tecnológicas.

por EDUCACIÓN 3.0 2 de diciembre de 20202 de diciembre de 2020

¡Recibe gratis un Arduino Student kit y accede a webinars formativos!

El objetivo del proyecto Arduino Student Kit Experimentación didáctica es acercar a los estudiantes de Secundaria, Bachillerato y FP a la electrónica y la programación tanto en casa como en la escuela.

por EDUCACIÓN 3.0 4 de noviembre de 2020

Apúntate al webinar sobre las STEAM organizado por SIMO EDUCACIÓN

El encuentro virtual ‘STEAM en las aulas: clave para el futuro profesional’ se celebrará el próximo 10 de noviembre dentro de la ‘XX Semana de la Ciencia y la Innovación’ de Madrid.

por EDUCACIÓN 3.0 27 de octubre de 202023 de noviembre de 2021

Diversión asegurada en casa con estos juegos y kits STEM

Una selección de juegos que ayudarán a introducir a los más jóvenes en la robótica y la programación.

por EDUCACIÓN 3.0 26 de marzo de 2020

“La programación es tan importante como las Matemáticas o la Historia”

La fundadora de Girls Who Code, una organización que trabaja para acabar con la brecha de género en la programación, es también la autora de una colección de relatos protagonizadas por chicas que comienzan a programar.

por Laura Román 18 de febrero de 2020

Los jóvenes creen que las STEAM interesan por igual a chicos y chicas

Un estudio ha analizado la percepción que tienen los jóvenes de estas disciplinas y otros retos a los que se enfrentarán en el futuro.

por EDUCACIÓN 3.0 27 de enero de 2020

Estos regalos ¡despiertan las vocaciones científicas!

Los diez dispositivos que seleccionamos ayudan a alimentar la curiosidad científica de niños y adolescentes.

por EDUCACIÓN 3.0 18 de diciembre de 201923 de noviembre de 2021

Estos regalos ¡despiertan las vocaciones científicas!

Innovación educativa más allá de las fronteras del aula

Además de introducir nuevas metodologías en el aula, las plataformas digitales que emplean en este centro leonés les han servido para ampliar sus fronteras.

por EDUCACIÓN 3.0 12 de diciembre de 2019

Innovación educativa más allá de las fronteras del aula

Enseñando programación de forma adaptada al docente

La plataforma CodedClassroom permite al profesor enseñar programación en el aula de manera sencilla a través de los bloques.

por EDUCACIÓN 3.0 29 de noviembre de 2019

Ideas prácticas para trabajar las materias STEAM en el aula

Recogemos cinco experiencias publicadas en nuestra web que muestran cómo se pueden desarrollar las habilidades científico-tecnológicas en clase.

por EDUCACIÓN 3.0 8 de noviembre de 2019

“Nos tienen que educar como personas, no como hombres y mujeres”

Para la consultora de género Ana Fernández, la formación docente en materia de género puede conducir hacia una verdadera igualdad real.

por Marta Moreno 7 de noviembre de 20194 de enero de 2022

#SIMOEDU19: Control de la proyección desde cualquier dispositivo

Casio mostrará en la feria el funcionamiento de su solución One Click Connection en sesiones cada hora en punto en su stand (6D060).

por EDUCACIÓN 3.0 30 de octubre de 20192 de junio de 2022

#SIMOEDU19: fomento de las materias STEAM

Además de mostrar bMaker, una solución desarrollada junto con Macmillan Education, BQ Educación aprovechará la feria para impartir una ponencia sobre robótica y programación.

por EDUCACIÓN 3.0 29 de octubre de 201922 de enero de 2021

Cómo el aprendizaje de las STEAM favorece la confianza en el alumnado

Así lo cree Ricard Huguet, director de LEGO Education ROBOTIX, que defiende también la necesidad de fomentar el pensamiento crítico en el aula.

por EDUCACIÓN 3.0 23 de septiembre de 201912 de mayo de 2022