Paso a paso: aprende a crear tu propio chatbot educativo
A través de una plataforma gratuita como Poe es posible generar chatbots personalizados sobre cualquier temática o materia siguiendo unos sencillos pasos.
A través de una plataforma gratuita como Poe es posible generar chatbots personalizados sobre cualquier temática o materia siguiendo unos sencillos pasos.
¿Quieres fomentar la participación de tu alumnado y resolver sus dudas en tiempo real? ¡Prueba un chatbot inteligente! Además de convertirse en un nexo de comunicación entre docentes y estudiantes, potenciará la colaboración entre compañeros e, incluso, hará que se sientan más cómodos a la hora de plantear sus dudas. Aunque existen muchos chatbots educativos (algunos hechos por docentes), si te estás planteando cómo puedes crear el tuyo una alternativa sencilla y gratuita es la plataforma Poe. A diferencia de otras más complejas, no requiere de conocimientos de programación y basta con tener clara la función que deseamos que cumpla el bot. Además, cuenta con un asistente que nos ayudará a crear nuestra IA paso a paso.
El proceso es realmente intuitivo y sólo nos llevará unos minutos. Para empezar, es necesario registrarse o iniciar sesión en la plataforma (disponible online, como app para escritorio, iOS y Android): podemos hacerlo creando una cuenta gratuita con un email o accediendo a través de una ya existente de Google o Apple.
A continuación, se abrirá la interfaz principal de Poe y en la parte izquierda de la página se muestra un menú con varias opciones: bots y aplicaciones, suscribirse, creadores, perfil, ajustes y enviar comentarios. En la parte superior de este menú se encuentran los apartados ‘explorar’ y ‘crear’, y este último es el que tendremos que pulsar para iniciar el proceso.
Cuando accedemos al área ‘crear’ veremos diferentes campos que tendremos que completar para generar nuestro chatbot educativo. Basta con ir desplegando las pestañas y rellenar algunos cuadros de texto:
Tipo: aquí hay que escoger entre un bot de instrucciones, de generación de imágenes, de generación de vídeo, de juego de roles, bot de servidor o aplicación Canvas. Si el objetivo es crear un chat educativo, tendremos que seleccionar la primera opción.
Nombre: en este punto es aconsejable elegir un nombre que sea fácil de recordar para los estudiantes y esté relacionado con el grupo o la materia en cuestión. Por ejemplo, ‘asistente de Matemáticas’ o ‘chat de primero de ESO’.
Descripción: este cuadro de texto permite un máximo de 4.000 caracteres y en él se aconseja describir las funcionalidades del chatbot para que los usuarios sepan cuál es su propósito.
Bot Base: la plataforma ofrece múltiples modelos de lenguaje para usar como base de conocimiento: Claude, Gemini, GPT-4, Deepsek, Llama… Al desplegar el listado aparece una breve explicación de las cualidades de cada versión, aunque si no tenemos muy claro cuál elegir, podemos dejar el primero que aparece por defecto (Claude-Haiku-3), recomendado por su velocidad, rendimiento y porque no necesita ajustes. Si tras probarlo no nos convence, siempre es posible cambiar de modelo.
Instrucción: este es uno de los campos más importantes, porque hay que decirle al bot qué queremos que haga y ser lo más específicos posible. Tenemos que desarrollar un prompt muy descriptivo que le dé todas las indicaciones como, por ejemplo: “Eres un asistente de historia para estudiantes de Secundaria. Tu función es responder preguntas sobre la historia de España del siglo XX. Responde de forma concisa y utiliza un lenguaje sencillo. Si te hacen una pregunta fuera de este tema, debes indicar amablemente que tu función es solo hablar de historia”.
Base de conocimiento: como complemento al modelo de lenguaje y las instrucciones, es aconsejable aportar documentos o archivos que sirvan al bot para completar su base de conocimientos y en los que pueda basar sus respuestas. Estos datos pueden hacerse visibles para otros usuarios tanto a través de las respuestas que dé la IA como de citas.
Mensaje de saludo: se trata de un pequeño texto que aparecerá automáticamente al inicio de cada conversación, antes de comenzar a interactuar con los usuarios.
Una vez finalizada la configuración y antes de compartir el chatbot con el alumnado, es recomendable realizar pruebas para ver cómo contesta ante las preguntas que le hagamos y, si es necesario, corregir las instrucciones o añadir nuevas bases de conocimiento. También podemos ajustar algunas opciones, como hacer pública la aplicación o permitir que aparezca como recomendada en las páginas de otras aplicaciones. Cuando estemos satisfechos con el resultado, Poe nos proporcionará un enlace único para enviarlo a quien deseemos.