¿Crees que tus estudiantes de Secundaria o Bachillerato pueden escribir un relato de máximo 300 palabras inspirado en una lectura realizada en clase? ‘Microrrelatos en el Aula’ es un concurso organizado por la Asociación de Editores de Madrid en colaboración con la Comunidad de Madrid y CEDRO, que fomenta la lectura y que combina la escritura creativa con el acompañamiento formativo a estudiantes y docentes a través de talleres, recursos pedagógicos y encuentros con autores.
Cómo participar en ‘Microrrelatos en el Aula’
Destinado a estudiantes de Secundaria y Bachillerato de cualquier centro educativo de la Comunidad de Madrid, el concurso se divide en tres niveles de participación: primer ciclo de Secundaria (alumnos de 1º y 2º curso), segundo ciclo de Secundaria (alumnos de 3º y 4º curso) y Bachillerato.
En primer lugar, los docentes interesados en participar ya pueden inscribirse en el concurso. Además, la actividad está pensada para integrarse fácilmente en los planes de lectura del segundo trimestre y puedan realizarla con toda la clase. Después tendrán que elegir a los autores de los tres mejores microrrelatos que participarán en el certamen representando a su clase, y subir los textos y audios de los microrrelatos de los alumnos en la plataforma. El último día para presentar los trabajos es el 23 de abril, Día Internacional del Libro.
Para ayudar a los docentes, además de una guía pedagógica, este año se facilitan todos los microrrelatos ganadores de las pasadas ediciones, así como el material audiovisual de cada texto para trabajar con los alumnos en la fase de preparación. En este vídeo se ofrece una sesión práctica en la que se muestran orientaciones sobre cómo integrar el concurso en el aula, qué tener en cuenta para guiar a los estudiantes en su proceso creativo o cómo hacer la selección de los tres estudiantes por aula, entre otras cuestiones.
El jurado, formado por profesionales del sector editorial y del ámbito educativo, valora tanto la escritura (calidad, originalidad, reinterpretación de la obra, corrección ortográfica y gramatical) como la lectura (articulación, fluidez, ritmo y expresividad, volumen e intensidad) de cada propuesta.
Premios
En esta nueva edición los premios están orientados a la formación, tanto de los estudiantes como de los docentes, por lo que losalumnos ganadores recibirán un taller de escritura extensivo online o un cheque libro, un encuentro exclusivo con autores reconocidos de literatura infantil y juvenil, un diploma acreditativo y un pack de libros de los mejores autores para el centro educativo que representa. En el caso de los finalistas, los premios son los mismos a excepción del taller de escritura, que será intensivo.
Por su parte, todos los docentes de los alumnos ganadores y finalistas recibirán un diploma acreditativo y una placa conmemorativa para el centro; y los docentes de los alumnos ganadores recibirán, además, un taller de escritura intensivo canjeable por un cheque libro. El acto de entrega de premios se celebrará en la primera quincena de junio.
(Este contenido ha sido elaborado en colaboración con la Asociación de Editores de Madrid)
