Cursos sobre autismo para docentes: mejora el proceso de aprendizaje de los estudiantes con TEA
Estas formaciones enseñan cómo integrar a con los estudiantes con TEA, mejorar su bienestar, fomentar su aprendizaje y prevenir problemas de conducta.

Estas formaciones enseñan cómo integrar a con los estudiantes con TEA, mejorar su bienestar, fomentar su aprendizaje y prevenir problemas de conducta.
Uno de cada 100 niños en todo el mundo tiene Trastorno de Espectro del Autismo (TEA), según la OMS. Y para atender correctamente sus necesidades en el aula es necesario que los docentes se formen. Esta selección de cursos sobre autismo incluye diferentes propuestas y consejos para reducir los factores de exclusión de los estudiantes con TEA, mejorar su bienestar y su desarrollo y prevenir problemas de adaptación o aprendizaje.
Índice de contenido:
Muestra técnicas para aprender a escoger los modelos teóricos académicos que mejor se adecuen a los estudiantes y su progreso; lograr que los menores con autismo sigan las rutinas dentro del aula y sean más autónomos; integrar a todos los compañeros con diagnósticos específicos y fomentar la socialización y la empatía; crear planes individualizados según las necesidades; manejar los problemas de conducta en clase; arreglar el entorno físico a favor del aprendizaje; y motivar al alumnado y promover la participación.
Certificado por la Universidad de Comillas, puntúa en el baremo de oposiciones docentes. Gracias a él, los maestros conocerán los elementos de referencia y características del TEA, sabrán analizar las bases y objetivos de su evaluación y los signos de alerta, y descubrirán cómo realizar el abordaje de las familias e intervenir en el ámbito educativo. Dedica un capítulo al Método TEACCH (diseñado en los años 70 para mejorar el desarrollo social, comunicativo y de conducta de los niños autistas) y otro al programa ABA (enfocado a los menores con dificultades de aprendizaje).
Homologada por la Universidad Nebrija, se trata de una formación con fechas disponibles durante todo el año y 50 horas de duración. Aborda la delimitación conceptual y desarrollo del niño autista y sus implicaciones educativas, y expone diferentes casos prácticos. Se estudia a distancia desde la plataforma de APPF y, al finalizar, hay que completar una evaluación tipo test para poner a prueba lo aprendido.
Seis unidades didácticas con el valor de 5 ECTS para adquirir los conocimientos esenciales referentes a los problemas de socialización y comunicación de los estudiantes autistas, conocer los diferentes tipos de intervenciones en el contexto educativo y saber cómo tratar con las familias. Incluye contenidos multimedia y material práctico y ofrece seguimiento docente personalizado. Se completará con éxito tras el cumplimiento del 75% de las lecciones y sus correspondientes evaluaciones, y la obtención de al menos un 50/100 en el examen final.
Brindar herramientas para docentes y directivos sobre los principios de la educación inclusiva y de calidad es su principal objetivo. En las ocho videoclases que lo componen se plantean conceptos como el de perfil único de aprendizaje y las diversas modalidades de enseñanza, procesos de lectura y escritura, aspectos matemáticos y aprendizaje en valores, armado y monitoreo del PPI, apoyos para figuras de apoyo y características del diseño universal del aprendizaje.
5 Comentarios
me interesa este curso
Me interesa y necesito información para inscribirte.
Me interesa el curso, informes porfavor
Soy maestra PT de Ed. Primaria, me interesaría este curso. ¿Qué precio tiene?
Me interesa el curso muy buen tema vinculado con mi investigación.