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cerebro triuno

Neuroeducación: cerebro triuno y sus aplicaciones educativas

El cerebro triuno o trino responde a una clasificación basada en la evolución del ser humano como especie y resulta muy útil en el ámbito educativo.
mejorar el proceso de enseñanza

Estilos de aprendizaje para mejorar el proceso de enseñanza

Roberto Camana, docente investigador, reflexiona acerca de cómo la forma de aprender de los estudiantes condiciona su evolución.
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Cómo la escuela puede prevenir los trastornos psíquicos desde Primaria

El alumnado con algún problema de aprendizaje es más vulnerable a la hora de padecer trastornos psíquicos en la edad adulta. La escuela juega un papel destacado en su prevención.
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El humor y la risa… ¡básicos en el aula!

¿Puede el sentido del humor favorecer los procesos de aprendizaje? Este artículo de opinión explica cómo la risa introduce la emoción en el aula y fomenta el aprendizaje.
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El papel de las preguntas poderosas dentro del aula

Con el uso de preguntas poderosas en el aula se logra que los alumnos y alumnas focalicen su atención en las posibles soluciones, creando...

Imma Marín: “El aprendizaje lúdico puede transformar la educación”

Imma Marín es la Presidenta en España de IPA (Asociación Internacional por el Derecho del niño a Jugar) y la autora del libro ‘¿Jugamos?’,...
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Aprender es fácil, más de lo que pueda parecer, según afirma TopFormacion. Eso sí, siempre y cuando se empleen las técnicas de estudio apropiadas....
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El error como oportunidad de aprendizaje. ¿Y si dejamos de castigar los errores?

Puede que esta escena te sea familiar, porque tú mismo la has vivido en el pasado. La profesora formula una pregunta en clase. Estás...
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¿Cómo aprendemos? Estos son los modelos y estilos de aprendizaje

Existen más de cien clasificaciones de modelos o estilos de aprendizaje. Son muchos los psicólogos y pedagogos que han aportado multitud de teorías que,...
Horas de estudio

¿Cuántas más horas pasa el alumnado en la escuela más aprende?

Rocío María García Cecilio, trabajadora social, reflexiona sobre esta cuestión que ha sido objeto de debate en numerosas ocasiones. Opina que lo prioritario no es...

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