Las desigualdades educativas continúan siendo uno de los principales retos del sistema educativo. De hecho, la evidencia muestra una relación clara entre el nivel socioeconómico del alumnado y el riesgo de bajo rendimiento, abandono escolar temprano y dificultades de bienestar. Por eso, apoyar a los centros educativos que trabajan en entornos de mayor complejidad resulta clave para garantizar el éxito escolar de todo el alumnado.
Partiendo de esa premisa, EduCaixa ha aprobado un nuevo Plan Director que redefine su misión con la finalidad de contribuir al éxito escolar de todo el alumnado, especialmente el más vulnerable, apoyando a escuelas y docentes mediante evidencia científica. Además, esta estrategia sitúa a los centros educativos y a los equipos docentes como agentes clave de transformación y los acompaña con conocimiento riguroso, formación de alta calidad, recursos y alianzas que permitan generar un impacto real y sostenible.
Educación de calidad para todos
Este nuevo posicionamiento se concreta, en primer lugar, mediante el Programa para Centros Educativos en Entornos Vulnerables, dirigido a centros con alta concentración de alumnado en situación de vulnerabilidad socioeconómica. La iniciativa tiene como objetivo fortalecer la capacidad de los centros para impulsar procesos de mejora educativa sostenidos, combinando formación en liderazgo pedagógico, uso de evidencias, acompañamiento experto y apoyo económico para la implementación de proyectos. Así, durante tres años, los centros participantes trabajarán en ámbitos clave como la alfabetización o las matemáticas, el bienestar del alumnado y la colaboración con las familias y la comunidad, integrándose además en una red de centros que comparten aprendizajes y buenas prácticas. La convocatoria de este programa se abrirá en el mes de marzo de 2026.
Detección temprana de la dislexia
Al mismo tiempo, este enfoque se complementa con actuaciones específicas orientadas a reducir las barreras invisibles que afectan especialmente al alumnado más vulnerable. En este sentido, destaca la colaboración entre EduCaixa y Change Dyslexia, que pone a disposición de los centros educativos de Primaria de toda España la plataforma Dytective para la detección y reeducación de la dislexia. Y es que este trastorno del aprendizaje afecta aproximadamente al 10% del alumnado y, cuando no se detecta a tiempo, puede derivar en bajo rendimiento académico y dificultades emocionales, especialmente en contextos con menos recursos.
Basada en Inteligencia Artificial y con aval científico, Dytective permite realizar pruebas de cribado y ofrece actividades personalizadas para la reeducación de las habilidades lectoras y escritoras. Además, está disponible de forma gratuita tanto en castellano como en catalán, y desde su lanzamiento el pasado mes de octubre ya se han registrado más de 2.500 escuelas de todo el territorio.
(Este contenido se ha elaborado en colaboración con Educaixa)