Han transcurrido casi 20 años desde que asistí por primera vez a la feria educativa Bett de Londres para realizar un reportaje sobre la transformación educativa que estaba empezando a llegar a las aulas. Allí pude ver por primera vez el potencial de las pizarras digitales, que ya comenzaban a reemplazar a las tradicionales verdes de tiza, y de los ordenadores portátiles que se usaban como cuadernos digitales para ayudar a los estudiantes en su día a día. Pero lo más impactante fue descubrir que algo estaba cambiando en la educación tal y como la había conocido hasta ese momento: comenzaban a ponerse en práctica metodologías activas (algunas nuevas y otras no tanto) que cambiaban el rol tradicional del docente y que situaban al alumnado como el protagonista de su propio aprendizaje. 

Era un momento de cambio, de efervescencia total, y como periodista no podía dejar pasar la oportunidad. En compañía de un equipo de excepcionales profesionales nos lanzamos en el verano de 2010 a crear un ilusionante proyecto que tenía un claro objetivo: acompañar a la comunidad educativa en este cambio. Por un lado, ayudando e informando a los docentes sobre cómo extraer el máximo partido de estas metodologías y de las herramientas tecnológicas al servicio del proceso de enseñanza-aprendizaje; y, por otro, facilitando a las firmas del sector la presentación de sus soluciones y servicios.

Y decidimos empezar por una revista en papel. Sí, en papel. A pesar de las reticencias de quienes creían que un medio de comunicación sobre innovación sólo tenía sentido en soporte digital, apostamos por un formato ‘tradicional’ porque queríamos llegar a todos los centros con contenidos caracterizados por su vocación de permanencia en el tiempo, a través de reportajes en profundidad sobre estas 

metodologías activas, experiencias, análisis, recursos, opinión de expertos…; ejemplares físicos que se pudieran consultar en las salas de docentes y despachos de directores. Por supuesto, con el respaldo de una página web que ha ido ganando peso e influencia con los años y con presencia en todas las redes sociales (las que triunfaban en ese momento y las que han ido surgiendo después).

transformación educativa

Una comunidad que no ha dejado de crecer

Las cifras y todo lo conseguido en estos 15 años hablan por sí solas. 60 números de la revista en papel como el que tienes entre las manos, miles de centros que la reciben trimestralmente, presencia en todos los eventos educativos, millones de lectores de nuestra web y seguidores en nuestras redes sociales, partner anual de IFEMA MADRID en el nacimiento y puesta en marcha de todas las ediciones de SIMO EDUCACIÓN… Han sido 15 maravillosos años en los que la familia de EDUCACIÓN 3.0 ha crecido con la incorporación de nuevos profesionales para poder seguir ofreciendo la más completa y rigurosa información a través de todos nuestros canales.

Sin embargo, todavía tengo la sensación de que acabamos de empezar. Por muchos avances y metodologías de las que hablemos, siempre hay una novedad a la vuelta de la esquina esperando a ser compartida con nuestros lectores. Los cambios siguen siendo tan vertiginosos y los retos a los que nos enfrentamos son tantos y variados que seguimos trabajando con la misma ilusión con la que empezamos y con el mismo objetivo: poner nuestro granito de arena para conseguir una educación de calidad; la base de cualquier sociedad. Muchas gracias a todos los que hacen posible este proyecto.  

Este editorial forma parte del número 60 de la revista impresa EDUCACIÓN 3.0. Si quieres recibirla, puedes suscribirte a través de nuestra tienda online y aprovechar el 30% de descuento exclusivo por nuestro 15º aniversario. Usa el código EDUCACION60 antes de que finalice noviembre.