“Educar ya no significa transmitir y memorizar información”
Hablamos con Sara Moraleja, autora del libro ‘Educar el Talento: guía para desarrollar nuevas habilidades en jóvenes y niños’, sobre las ‘soft skills’ y sus beneficios para los estudiantes.

Una línea muy parecida a la metodología que practica un Aprendizaje basado en el pensamiento, con destrezas de pensamiento, hábitos de la mente y metacognición. Hay que apostar por el pensamiento crítico-creativo. Desde el campo de la Historia, que es el que he trabajado más, he intentado inculcar principios y métodos tendentes a crear alumnos-ciudadanos con actitud crítica, argumentando, con capacidad de juzgar fuentes de información, de contrastar y comparar significativamente. Con capacidad de inferir, capaces de tomar las mejores decisiones. Creo que el concepto debe ser el eje fundamental para ello.
Muy bonito todo, ahora exponle esto a un tribunal de oposiciones y verás que cero te ponen.
Si no cambia el sistema de selección no podemos cambiar nada, si hay que cambiar el chip hay que cambiarlo todos, no solo unos pocos, los seleccionados para futuros maestros y profesores serán los que mejor se hayan empollado el temario, no los que apliquen metodologías como esta en el aula, les trae sin cuidado.
El primer examen es pura memorización y es eliminatorio, no les importa si sabes dar clases o no o si intentas innovar en el aula, solo les importa que empolles el temario, pura teoría, así solo obtendremos empollones que enseñen a empollar y de esta forma no adelantamos nada.