El Salón selecciona 35 experiencias de entre más de 200 candidaturas, que optarán a los premios de Innovación Educativa, Mejor Experiencia Docente Innovadora y Tecnológica, y Mejor Experiencia Innovadora.
El Salón Internacional de Tecnología e Innovación Educativa, SIMO EDUCACIÓN, ha seleccionado -de entre las más de 200 candidaturas presentadas-, las 35 experiencias educativas que se presentarán durante el Salón, y que optarán a los XIII Premios a la Innovación Educativa y a los premios Mejor Experiencia Docente Innovadora y Tecnológica, y Mejor Experiencia Innovadora.
El Jurado encargado de la selección tuvo un difícil papel, ante la calidad de las propuestas presentadas, que una vez más, acreditan el gran nivel y la capacidad innovadora del sector. La presentación tendrá lugar en el marco de SIMO EDUCACIÓN, organizado por IFEMA MADRID, en colaboración con EDUCACIÓN 3.0, en el Pabellón 5 del Recinto Ferial, del 28 al 30 de octubre.
Índice de contenido:
Estas son las 35 experiencias candidatas a cada uno de los premios en las diferentes categorías:
1. EF Ministerio del Tiempo, de Ernesto Bautista Santurino Díaz en el CRA Villas del Tajo (Toledo).
2. Encendiendo la chispa del aprendizaje: CuatroCes y Spark como motor de transformación educativa, de Carolina López Santos en el Engage International School (Madrid).
3. Lola, el acento es tu tesoro, no lo pierdas nunca, de Francisco Manuel González González en el CEIP Nuestra Señora de la Soledad (Badajoz).
4.Objetivo Euskelec 2025 ¡Que nada nos pare!, de Raquel Rodríguez López en el IES Galileo y CIFP Juan de Herrera (Valladolid).
5.Si conduces, razona, de Rubén Estévez Garaluz en el IES Juan Antonio Fernández Pérez (Melilla).
6. Recorriendo España para la ESO, de Félix Calero Sánchez en el Colegio Árula (Madrid).
7.Invernadero 3.0, de Marc Gudel Téllez en el Escola Palma de Mallorca (Barcelona).
8. Prevención de inundaciones en la era digital, de Soraya Pulido de Paz en el CEIP Comuneros de Castilla (Ávila).
9. Our A.I. City: Redescubriendo la ciudad a través de la Inteligencia Artificial en Infantil, de Mario Alcarazo Cañete en el Base International School (Madrid).
10.San José Band, de Rafael del Campo Merino en el Colegio San José - FEyE (Ciudad Real).
11. Proyecto interdisciplinario en Desarrollo de Videojuegos, de Pedro Monedero Cariñena IES Violant de Casalduch (Castellón).
12. Aprendizaje basado en proyectos aplicado a la Economía y la orientación profesional, de Jesús Fernández-Cid Roman en el IES Ortega y Gasset (Madrid).
13. Aprendiendo de inteligencia artificial con inteligencia artificial, de Christian Velasco Gallego en la Universidad de Nebrija (Madrid).
14. Proyecto ARALAR combatiendo los riesgos del juego a través de la innovación tecnológica, de Miguel Angel Moscoso Elía en el centro Salesianos Pamplona (Navarra).
15. Educación integral a través del Aprendizaje-Servicio en los Trabajos de Fin de Grado, de Adriana Dapena Janeiro en la Facultad de Informática Universidade da Coruña (A Coruña).
16. Tecnología con sentido: una visión humanista del uso de las tecnologías, de Cristina Ruiz en el Colegio Juan de Lanuza (Zaragoza).
17. Coldplay Barcelona, de Francisco Pérez García del Institut Pompeu Fabra (Barcelona).
18. Beire R3: Ciencia Remota y Real desde lo Rural, de Alicia Ramos Almodóvar del CPEIP Beire (Navarra).
19. Gamificación Flipped Classroom, de Rodrigo Pérez Fernández en la Escuela Técnica Superior de Ingeniería Naval (Madrid).
20. Viaje a los CuentODS, de Guillermo Buedo Fernández en CEP Primer Marqués del Turia (Valencia).
21. Operación ‘En la tormenta’, de Mario García Dominguez del CIDE (Palma de Mallorca).
22. Más allá del Talento: educar desde el potencial y la inclusión, de Eduardo Lazaro Martínez del Instituto Educativo IESTEM (Gipuzkoa).
23. El sueño de las tortugas / Turtles' dream / il sonno delle tartarughe, de Sergio Almarcha Riquelme del IES Miguel Hernandez (Alicante).
24. Más vida, menos redes, de Ricardo Aguado Vallejo del Colegio Juan de Lanuza (Zaragoza).
25. ALESIA: Asistente para la Interpretación a Lengua de Signos con Inteligencia Artificial, de José María Pérez Ramos del IES Alonso de Madrigal (Ávila).
26. Museo interactivo e inclusivo ‘LATIDOS DE PIEDRA’, de Esther Aceituno Arjona del IES San Reino (Jaén).
27. Mentoría inclusiva: Desarrollo de la metacognición con programación de robots, de Inmaculada Concepción Enríquez de Luna Rodríguez en IES Pedro Antonio de Alarcón (Granada).
28. Sustainable Startup Fair, de Cristina Parra Fernández en Colegio Nuestra Señora de la Consolación Burriana (Castellón).
29. ECOFLOCK, de Rebeca Madero Beviá en Colegio Diocesano Santa María Nuestra Señora (Sevilla).
30. Conciencia científica y social desde las Dunas: proyecto educativo por un turismo más azul, de Marienca Lorenzo De Armas en Colegio Arenas Atlántico (Las Palmas).
31. Edificios Inteligentes: mejora de la eficiencia energética y la sostenibilidad en los centros educativos mediante tecnologías innovadoras, de Hugo Potau Ramírez en IES El Rincón (Las Palmas).
32. GPTs en el aula: una experiencia de iA personalizada, ética y transferible, de Carlos Sánchez Barbero en IES Fray Diego Tadeo González (Salamanca).
33. GreenTech - Detector de plagas, de Noelia Real Parra en C.C. Apostolado del Sagrado Corazón de Jesús (Cantabria).
34. MoTICvate: creando actividades inclusivas con DUA a través de la Inteligencia Artificial Generativa, de Elena Moreno Fuentes en Centro Universitario Sagrada Familia (Jaén).
35. LiterarIA: Cuando un clásico cobra vida digital, de Ana Torrado Revilla en C.E. La Merced y San Francisco Javier. Jesuitas (Burgos).
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