Programar con Acer CloudProfessor

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CloudProfessor es un kit desarrollado por Acer que combina hardware, software y servicios en la nube para enseñar a los alumnos a escribir código y a realizar sus propias creaciones en el ámbito de Internet de las Cosas (IoT). Compatible con sistemas Android, Chrome e iOS, se puede utilizar tanto con smartphones como con tabletas, lo que permite al usuario realizar proyectos y Programar con Acer CloudProfessor.

Programar con Acer CloudProfessor

El objetivo es que los estudiantes aprendan a trabajar —a través de tutoriales— en lenguajes de programación como JavaScript, Blockly y LiveCode para completar escenarios sencillos y conseguir inspiración para sus proyectos. “Las técnicas básicas de informática y la comprensión de la tecnología son dos factores esenciales en el mundo moderno y en la vida cotidiana de los próximos años”, afirma Maverick Shih, presidente de BYOC Smart Products Business en Acer. “La presentación de conceptos de computación de manera divertida y sencilla es la clave para que los niños se entusiasmen”.

Programar con Acer CloudProfessor

Qué incluye

Además del módulo CloudProfessor, el kit está compuesto por una placa de desarrollo Arduino Leonardo, una placa de desarrollo LED101, Seeed Arduino Shield, dos LEDs, dos sensores (de luz y de temperatura) y un pequeño motor para permitir el movimiento en proyectos de robótica. De igual modo, permite el acceso a Build Your Own Cloud (BYOC), el ecosistema con partners de Acer en el que se encuentran firmas de chipset, sensores, sistemas operativos, middleware y proveedores de aplicaciones.

CloudProfessor

Gracias a esta red preprogramada, los usuarios podrán conectar y jugar con sus dispositivos y sus creaciones sin tener que preocuparse por los problemas de seguridad, de accesos, así como de otras cuestiones tecnológicas que podrían distraerles de su objetivo principal: aprender a programar de una forma divertida y atractiva.

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Subdirectora editorial de EDUCACIÓN 3.0
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Soy periodista especializada en tecnología y educación digital. Actualmente ejerzo como subdirectora de contenidos de EDUCACIÓN 3.0, donde coordino el equipo de redacción del medio. En mis artículos analizo el impacto de la innovación tecnológica en las aulas y en la sociedad, abordando temas como la transformación digital, las competencias digitales, el uso educativo de nuevas herramientas y las tendencias que están redefiniendo la enseñanza y el aprendizaje. Desde una mirada divulgativa y con rigor periodístico, busco conectar la actualidad tecnológica con el ámbito educativo y acercar a docentes, familias y profesionales de la educación claves para aplicar la tecnología de forma crítica, responsable y efectiva.
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