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Profesora en la Universidad de Barcelona y psicóloga infantil-juvenil, Noemí Mauri ha visitado la escuela Hertsikan ala-aste de Helsinki (Finlandia). Este viaje le ha...
Andrea Plaza es Experta en Tecnologías del Aprendizaje y el Conocimiento y Microsoft Learning Consultant. En este texto reflexiona sobre el lenguaje del futuro que...
La plataforma educativa Clickedu presenta dos novedades: la primera trata de facilitar a los centros la puesta en marcha de proyectos de aprendizaje basado...
Desde principio de curso, el Colegio Agustiniano de Madrid utiliza los libros de ‘Piensa Infinito’ de SM, que se basan en la metodología Singapur: una...
Los profesores tienen a su disposición en Internet bibliotecas on line pensadas para sus necesidades. En ellas, además de consultar información referida a libros...
Marisa Minaya, docente e ingeniera de caminos, propone la siguiente experiencia de gamificación transversal para 1º de ESO (Biología, Sociales y Matemáticas) de la...
Potenciar la ortografía y la gramática del alumnado o ampliar su nivel de vocabulario son dos objetivos prioritarios para los profesores de Lengua Castellana....
Licenciada en Psicología, profesora de Pedagogía Terapeútica y formadora de ecología emocional, Isabel Carrión del CEIP Jaime Balmes de Valencia nos descubre en este...
Cuatro colegios de Viladecans (Barcelona) están participando en un proyecto piloto europeo para probar la plataforma Amigo: un innovador software que facilita la educación...
En el Colegio Madrigal de Fuenlabrada (Madrid), padres, alumnos y profesores han compartido la siguiente experiencia didáctica que demuestra como la aplicación de mensajería...
Por sexto año consecutivo, RACE y Goodyear organizan los Premios Nacionales de Cortometrajes de Educación Vial dirigidos a Educación Primaria y Secundaria. Hay 6.000...
Desde el CEIP Atalaya- Atarfe (Granada), los docentes José Alberto Martín , Esther Diánez y Alicia López comparten la experiencia ‘Construyendo Entornos Cooperativos Inclusivos’, un proyecto...
Los procesos de aprendizaje se ven favorecidos gracias a la estimulación de los estudiantes. ¿Cómo lograr que esta estimulación alcance su punto más alto?...
