Cursos de formador de formadores
Destinados a profesores o cualquier otra persona que quiera mejorar (y enseñar) competencias y metodologías a otros docentes.

Destinados a profesores o cualquier otra persona que quiera mejorar (y enseñar) competencias y metodologías a otros docentes.
La figura del formador resulta esencial en el ámbito educativo: es la persona que tiene la responsabilidad y la misión de enseñar una materia de forma adecuada, enriquecedora y profesional. Pero, para ello, debe aprender a enseñar. Con esta serie de cursos, es posible prepararse para adquirir competencias docentes y dedicarse a la formación de otros educadores en el futuro.
Índice de contenido:
Descubrir las principales técnicas pedagógicas, trabajar con distintos formatos de evaluación o aprender a planificar, impartir y tutorizar una asignatura son algunas de las destrezas que se trabajan en esta formación. Dispone de un apartado centrado en la innovación docente y en la evolución del ámbito educativo, para que los alumnos sean capaces de adaptarse a los modelos de enseñanza actuales y futuros.
Ofrece las principales técnicas de docencia y educación, formas de dinamizar la clase, los diferentes escenarios que pueden producirse dentro de un aula, las distintas personalidades de los estudiantes y otras variables que hay que tener en cuenta a la hora de dirigir una clase. Para comprobar que los conocimientos y las aptitudes se han desarrollado correctamente, el curso cuenta con dos exámenes de prueba.
Aporta las aptitudes necesarias para ocupar un puesto de trabajo en el mundo de la enseñanza formativa. Funciona mediante planes oficiales de formación continua, que se encuentran en constante desarrollo e innovación. El curso es baremable en oposiciones a la administración pública y ofrece una beca de 123 euros.
La metodología docente, la planificación de la clase o los factores que facilitan el trabajo en grupo son algunos de los contenidos que se trabajan en este curso. La formación se divide en cinco capítulos principales: la importancia de la información, detección de necesidades personales, detección de necesidades formativas, diseño de la formación y la impartición de la misma desde la práctica.
Sus objetivos principales son ayudar al alumno a planificar la impartición de la materia, desarrollar nuevas estrategias de enseñanza y adquirir las capacidades y aptitudes para ejercer una buena labor educativa. Posee tres unidades didácticas: la formación ocupacional de adultos, los objetivos del aprendizaje y la programación didáctica.
1 Comentarios
Excelente información, comprensible y para el trabajo docente muy actualizada. ¡Felicidades!