¿Qué formación debería ofrecer la FP para adaptarse a los trabajos del futuro? Lo analizamos en el XI Encuentro EDUCACIÓN 3.0. ¡Apúntate!

Con el título ‘La FP a debate: ¿está preparada para los empleos de los próximos años?’, el evento tendrá lugar el próximo 6 de junio a las 18 horas (hora española). Será online y gratuito.
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Xi Encuentro Educación 3.0

¿Cuáles son los principales retos a los que se enfrenta la Formación Profesional en materia de empleo? ¿Qué profesiones demandarán las empresas y cómo puede adaptarse la actual oferta formativa de la FP para cubrirlas? ¿Existe una diferencia entre las necesidades formativas y profesiones entre las distintas regiones? Estas son algunas de las preguntas a las que distintos expertos darán respuesta en el XI Encuentro EDUCACIÓN 3.0, que se celebrará online y de forma gratuita el próximo 6 de junio a las 18:00 (hora española) con el título ‘La FP a debate: ¿está preparada para los empleos de los próximos años?’. Para asistir es necesario registrarse.

Una apuesta de futuro

El mercado de trabajo español se caracteriza por altos porcentajes de desempleo, baja productividad comparada con los demás países de su entorno y, sobre todo, por un desajuste de oferta y demanda: 8 de cada 10 empresas dicen no encontrar los profesionales que necesitan para afrontar el futuro e impulsar su competitividad. Y las previsiones indican que en 2025 uno de cada tres ocupados en la economía española estará en un sector estratégico. 

La cuestión clave es que si es posible identificar estas profesiones y cuántos empleos se crearán en los próximos años relacionadas con ellas, de tal manera que sea posible adaptar la capacitación y formación de los profesionales. Y en ello la FP puede ser clave. Para intentar responder a todas estas preguntas, en el XI Encuentro EDUCACIÓN 3.0, que será moderado por Javier Palazón, director de EDUCACIÓN 3.0, contaremos contamos con un nutrido grupo de expertos:  

  • Juan Carlos Bondia García, vicepresidente de educación de Red Profesorado Técnico FP, especializado en Fabricación Mecánica.
  • Vicente Matia Portilla, profesor de la Facultad de Educación y Trabajo Social de la Universidad de Valladolid. Especialista en Formación Profesional y Formación para el empleo.
  • Núria Ferré i Huguet, profesora de FP del Departamento de Química del Institut Comte de Rius (Tarragona), especializada en metodologías activas y TAC y coordinadora Proyecto de Innovación en el Ministerio de Educación; 3º Premio a la Innovación en el Proyecto: ‘¿Cambiamos los Residuos?’; Premio a la investigación FPCAT: ‘El laboratorio por las nubes’; 8º Premio Xavier Batlle en las buenas prácticas y la innovación educativa.
  • Miguel Ángel Ronda, profesor tutor del Máster en Inteligencia Artificial y Big Data del Centro Público Integrado de Málaga. Profesor de informática, experto en Tecnologías de la Información, 6º Mejor Docente FP España 2022, Premios SIMO 2022 (Exp Innovadora. + Exp Sostenibilidad), Mención Premio Espiral, Premio "Reimagina tu centro", Premio Innosocial Málaga.
  • Patricia Santos Campos, profesora, ponente y coordinadora de proyectos de innovación en la Junta de Andalucía. Mejor Docente de España FP Premios Educa 2017 y 2021, Premio nacional EducaWeb 2021, Peonza de Bronce en Premio Espiral 2021, Premio CODAPA 2022.
  • Lucía López Calvo, directora de desarrollo en la Universidad Francisco de Vitoria para los ciclos de FP.
  • Carmen La Higuera, profesora y jefa del departamento de FOL (Formación y orientación laboral) del IES Benjamín Rúa de Móstoles.
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