Google for Education y FOREDU, una organización especializada en transformación digital, formación docente e innovación educativa, han consolidado una alianza estratégica destinada a acelerar la transformación digital de los centros educativos en España y a reforzar la protección de la infancia en un contexto tecnológico cada vez más complejo. Aunque FOREDU ya formaba parte del ecosistema de partners de Google, ahora se amplía de manera significativa el alcance y la profundidad de la colaboración, situando el foco en la capacitación docente, la adopción responsable de tecnologías emergentes y el uso seguro de la inteligencia artificial en las aulas.
“Esta alianza nos permite acercar a los docentes tecnologías que hace unos años parecían impensables. Nuestro propósito es claro: que la innovación simplifique, potencie y humanice el trabajo del profesorado”, señaló Miguel Ángel Savall, CEO de FOREDU, durante la formalización de la colaboración, que se celebró en la sede de Google en Madrid y también contó con la participación de Gonzalo Romero, responsable de Educación de Google España, y Arturo Cavanna, director de Expansión y Relaciones Institucionales de la compañía. “FOREDU es un socio estratégico porque comparte nuestra visión: acompañar a los docentes con soluciones reales, responsables y centradas en el aprendizaje. Juntos llegaremos más lejos y con un impacto más profundo”, constató Romero.
IA, realidad inmersiva y dispositivos de nueva generación
Con esta alianza, FOREDU se convierte en una de las primeras organizaciones españolas en integrar de manera estructurada la IA y la realidad inmersiva en los planes de formación docente y, junto con Google for Education, impulsará la llegada a los centros educativos de un conjunto de tecnologías que redefinirán el aprendizaje. “En un momento en que los riesgos del uso desmedido de la tecnología afectan directamente a nuestros niños, sentimos la responsabilidad de actuar. Esta alianza es nuestro compromiso: convertir la innovación en soluciones reales que protejan, acompañen y devuelvan a la infancia un espacio seguro. La tecnología debe ser una respuesta humana, firme y consciente”, subrayó Cavanna. Algunas de estas tecnologías son:
- Chromebook Plus: la nueva generación de Chromebooks de alto rendimiento, optimizados para la realidad del aula y enfocados en la seguridad y la eficiencia docente.
- Gemini: la inteligencia artificial de Google puesta al servicio del profesorado para crear contenidos personalizados, planificar clases y mejorar los procesos de enseñanza de forma responsable.
- Realidad inmersiva educativa: con la introducción de las Samsung Galaxy XR, que permitirán a los estudiantes acceder a laboratorios virtuales, recorridos 3D y experiencias envolventes que hasta ahora no eran accesibles para la mayoría de los centros.
La colaboración contempla, además, el desarrollo de programas de formación avanzada, proyectos piloto en centros educativos y acompañamiento directo a equipos directivos para evaluar el impacto real de las tecnologías en el proceso de aprendizaje. El objetivo no es únicamente innovar, sino hacerlo desde un enfoque humanista, ético y profundamente comprometido con el bienestar digital de la infancia.
Ese mismo día, Google for Education, Samsung y FOREDU se reunieron en las oficinas de Samsung España con diversas instituciones educativas en un encuentro estratégico donde se exploraron tecnologías clave para el futuro de la enseñanza y se profundizó en el potencial de herramientas como la IA, la realidad inmersiva y los dispositivos de nueva generación.
(Este contenido ha sido elaborado en colaboración con FOREDU)
