
El reto del desarrollo de las capacidades de alumnos de PMAR
El Aprendizaje Basado en Proyectos permite a los estudiantes desarrollar su capacidad de oratoria y las competencias digital, científica, de aprender a aprender y social.
El Aprendizaje Basado en Proyectos permite a los estudiantes desarrollar su capacidad de oratoria y las competencias digital, científica, de aprender a aprender y social.
El éxito de esta metodología no radica en que el alumno memorice, sino en que entienda el significado de lo que investiga, analiza y afirma.
Bob Lenz, director del Buck Institute for Education y experto en ABP, aporta las claves para ponerlo en práctica en el aula.
Estos cursos impartidos por Asociación Didáctica ayudan al profesorado a formarse en aprendizaje cooperativo, mindfulness, gamificación o flippedclassroom.
Fomentar la Creatividad para transformar la educación es posible rediseñando los espacios. Lo cuenta Pablo Daniel García Brull.
Son muchas las metodologías activas que han llegado a la educación para quedarse. Diferentes expertos nos cuentan en qué consisten algunas de ellas.
Metodologías activas, estrategias cooperativas, habilidades personales o apuesta por la igualdad y la inclusión. Todo entra en el nuevo proyecto ‘Pieza a Pieza’ de Anaya.
Mostramos una lista de ideas para repasar durante el verano de una manera original.
Recopilamos cinco artículos publicados en nuestra página web que proponen formas alternativas para facilitar el aprendizaje de esta materia.
‘Proyectos felices’ es una nueva metodología que utiliza como base para el proceso de enseñanza-aprendizaje la importancia de la felicidad del estudiante y del docente.
La editorial RUBIO ha desarrollado materiales que ponen foco en nuevas tendencias y metodologías pedagógicas.
Recopilamos cinco artículos publicados en nuestra web sobre esta metodología que ayuda a solucionar problemas de una forma creativa.
¿Qué están aportando las editoriales en relación a la introducción de las metodologías activas en las aulas? Representantes del sector editorial responden en el primer Encuentro EDUCACIÓN 3.0.
Gracias al Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP), los estudiantes manifiestan un mayor interés hacia los contenidos que aprenden.
Charlamos con Sergio Amorós, presidente de la Fundación Edukar Ahora, sobre cómo conseguir que la creatividad llegue a todas las aulas.
El Colegio Ángeles Custodios de Bilbao trabaja desde hace 125 en una educación que atienda a la diversidad. Así utilizan las TIC para hacerlo posible.
Esta metodología tiene el potencial para transformar el aula y a los estudiantes. Dos expertos en la materia nos cuentan el porqué.
Hablamos con Sara Moraleja, autora del libro ‘Educar el Talento: guía para desarrollar nuevas habilidades en jóvenes y niños’, sobre las ‘soft skills’ y sus beneficios para los estudiantes.