Su objetivo es enseñar las nociones y herramientas básicas para orientar al alumnado en cuestiones como las salidas profesionales, los problemas de salud mental o la detección de necesidades especiales.
El orientador escolar es una figura más del equipo docente presente en todos los centros de Educación Secundaria y Formación Profesional, y que también incorporan algunos colegios de Primaria. Su trabajo es multidisciplinar pues combina el asesoramiento a alumnos sobre salidas laborales u opciones de estudio con la acción preventiva del fracaso escolar o la detección de necesidades educativas especiales y problemas relacionados con su salud mental. Estas formaciones ofrecen los conocimientos necesarios para aquellos docentes o profesionales que quieran convertirse en orientador escolar.
Índice de contenido:
Conocer los modelos y principios de la tutoría y orientación escolar, comprender la importancia de realizar una correcta orientación educativa en cualquier etapa escolar o dominar los elementos del Plan de Orientación y Acción Tutorial (POAT) son algunos de los objetivos que persigue este curso. Está compuesto por 12 unidades didácticas en las que se aborda diversos temas como la orientación según los niveles escolares, las líneas sobre las que debe actuar un orientador escolar y tutor así como los instrumentos y técnicas para llevar a cabo una acción. Su titulación es baremable con 5 ECTS en las oposiciones de educación.
Prepara a sus estudiantes para conocer a fondo la función del orientador educativo, a través del aprendizaje de las técnicas necesarias para desempeñar esta función con éxito, prestando atención a los factores fundamentales que intervienen en ella. Una de las cuestiones principales de su temario es que para ser un buen orientador es esencial enseñar a pensar, a ser persona, a convivir y a comportarse. También pone especial relevancia en la orientación psicopedagógica del alumnado y la orientación vocacional-profesional.
Integra la labor escolar y familiar a la hora de realizar la orientación educativa para tener una visión más completa de las necesidades del alumnado. Su plan de estudios se divide en cuatro temas: introducción, el papel de la comunicación, la implantación de la familia y la orientación educativa familiar aplicada a situaciones concretas. Para su evaluación, el alumnado debe realizar cinco exámenes online tipo test con un valor de 10 puntos en total y al finalizarlo los estudiantes obtendrán 6 ECTS.
De carácter gratuito, cuenta con 10 unidades teóricas en las que se abordan temas como las líneas de acción orientadora, las funciones de asesoría, la organización de la Educación Especial o los principales puntos del Plan de Orientación y Acción Tutorial (POAT). Ofrece un manual teórico y un cuaderno de ejercicios para poner a prueba lo aprendido respecto a la labor de los orientadores. Como característica más destacada, dispone de 150 a 250 horas opcionales de Prácticas Profesionales en distintas empresas y centros escolares.
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