En el I.E.S Miguel Fernández de Melilla se enseña inglés a través de las emociones

Esperanza Duarte García, profesora de Inglés del I.E.S Miguel Fernández de Melilla, nos presenta una dinámica mediante la cual los niños aprenden inglés a través de expresar sus emociones.
En este sentido, una de las dinámicas que hemos realizado con alumnos de 1º de ESO ha sido fomentar el aprendizaje de inglés a través de las emociones. Para ello, hemos utilizado láminas de papel donde los alumnos han dibujado sus sentimientos.
Algunos de los trabajos se han centrado en describir la empatía con otros adolescentes de diferentes zonas geográficas, dibujándose ellos como centro del universo en el instituto y las emociones del resto alrededor. Por ejemplo, el frío que pueden sentir los países nórdicos, la tristeza continua en países subdesarrollados, la alegría en los países más cálidos, el miedo ante los exámenes común en todas partes, el amor, la tristeza, la timidez, la ira o la amistad.
Otros alumnos han optado por expresar las distintas emociones que sentían los seres humanos según su país de origen ya que, desafortunadamente, en muchos lugares estaban tristes por los conflictos continuos.