Una aventura gráfica para aprender francés

En el CEIP San Isidro de Los Belones (Murcia), los alumnos que estudian francés lo hacen a través de una aventura gráfica muy especial protagonizada por un pirata; aventura creada y desarrollada en el mismo centro gracias a la labor del docente de Aníbal Parra Ruiz, maestro de francés y TIC. A continuación, nos relata esta iniciativa.
Cuando hablamos de videojuegos en educación, solemos usar siempre videojuegos de terceros o bien títulos comerciales aplicados a aspectos didácticos concretos. Muy pocas veces nos referimos a su creación por parte de los docentes para aplicarlos en el aula.
Para el desarrollo de la aventura se ha creado una web específica en la cual los alumnos y cualquiera puede descargar el juego así como fichas complementarias sobre la aventura gráfica que desarrollan lo aprendido en ella.
Es un recurso que también puede trabajarse en casa a través del ordenador, con incentivos para avanzar en la aventura, con puntuaciones y retos a resolver. Podemos decir que mezcla flipped-classroom con gamificación y videojuegos para la enseñanza y aprendizaje del idioma extranjero francés como segunda lengua extranjera. Complementando la aventura y desde la propia web hay fichas descargables: caretas para dramatizar, fichas de refuerzo y juegos imprimibles. Para su uso por parte de cualquier otro maestro, existe una guía didáctica descargable.
En definitiva, tratamos de adaptar la enseñanza a los tiempos actuales no de manera anecdótica sino creando el material necesario y empleándolo para lograr la enseñanza del segundo idioma extranjero, el francés.