
13 alternativas a Midjourney: la IA más popular para crear imágenes
Estas herramientas generan ilustraciones realistas o adaptadas a diferentes estilos artísticos con tan sólo escribir unas cuantas instrucciones.
Estas herramientas generan ilustraciones realistas o adaptadas a diferentes estilos artísticos con tan sólo escribir unas cuantas instrucciones.
A diferencia de otras herramientas similares, cita las fuentes consultadas e incluye referencias numéricas con enlaces junto a cada párrafo para facilitar la consulta de la bibliografía utilizada.
Desde la planificación hasta la elaboración del guion o el arte final, estos programas facilitan el trabajo tanto a los artistas más experimentados como a los principiantes.
Estas pruebas miden la comprensión que tienen los estudiantes de Educación Superior sobre conceptos relacionados con esta tecnología como son los tipos de algoritmos o los métodos que utilizan los ordenadores para procesar los datos.
El uso de la tecnología seguirá transformando la educación. Así lo cree Ryan Lufkin, vicepresidente de Estrategia Académica Global de Instructure, la empresa creadora de Canvas, que aborda el reto de la IA y el papel de las plataformas de gestión del aprendizaje en la integración de la tecnología educativa.
Docentes, estudiantes, directores de TI… son muchos los perfiles relacionados con la educación a los que puede ayudar esta herramienta a la hora de estudiar, preparar las clases o realizar labores administrativas.
Xavi Delgado, docente de educación y nuevas tecnologías, acudirá a SIMO EDUCACIÓN 2024 donde hablará de las claves que permitirán a los estudiantes dominar la IA.
Estos programas simplifican los procesos de creación y edición, permitiendo generar contenidos de mayor calidad a la vez que automatizan las tareas más técnicas.
Se trata de los Pixel Buds Pro 2 de Google que, por supuesto, también sirven para escuchar música o mantener conversaciones en modo manos libres.
Estas herramientas permiten diseñar una galería de arte virtual con obras propias o de artistas conocidos para utilizar en los proyectos de aula. Algunas incluso cuentan con IA para ayudar en el proceso.
Artículos, blogs de docentes, plataformas educativas… Cada vez existen más recursos que explican cómo crear las peticiones para las IAs y ponen ejemplos para aplicarlas en tareas concretas.
Estos títulos analizan qué es exactamente esta tecnología y cómo influirá en distintos ámbitos de la sociedad (para bien y para mal).
Acudir a la fuente original para contrastar la información y citar de manera correcta es esencial en este tipo de textos. Y no todos los modelos de inteligencia artificial generativa las incluyen.
Los datos que se utilizan para entrenar las IA pueden hacer que sus respuestas tengan sesgos relacionados con el origen, pero también con el sexo o la edad, entre otros. Desde Cyberghost explican por qué y cuáles son los más habituales.
El uso de chatbots y otras herramientas ofrece nuevas posibilidades a los docentes para evaluar las habilidades del alumnado y trabajar los objetivos que propone este método.
Analizan y mejoran apuntes, acercan personajes históricos al alumnado, generan situaciones de aprendizaje… Estas soluciones facilitan diferentes tareas educativas ¡y han sido diseñadas por los propios docentes!
Accesible tanto desde el ordenador como desde dispositivos móviles, genera presentaciones en base a las instrucciones que se le dan y luego permite editarlas hasta conseguir el resultado deseado.
Se añade como un contacto más a la aplicación de mensajería instantánea y responde cualquier consulta, resume textos, resuelve problemas y hasta contesta las cuestiones que le enviamos por audio.