jueves, 27 febrero, 2020
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Etiqueta: emociones

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Pilar García de Leániz: “Existe un vínculo entre creatividad y emociones”

¿Cómo aprender a gestionar las emociones a través del dibujo? Pilar García de Leániz, autora del libro ‘Calmalandia’, nos responde en esta entrevista.
Alberto Ortega

Alberto Ortega: «Un docente emocionalmente inteligente es un ejemplo”

Alberto Ortega es experto en Coaching e inteligencia emocional. Charlamos con él sobre la importancia de educar las emociones en los centros educativos.
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7 claves para conseguir un aula pacífica

La psicóloga Sonia Fernández Becerra sugiere las siete claves para convertir el aula en un lugar sin conflictos.

¡Introducir la educación emocional en un centro de adultos es posible!

La experiencia ‘El árbol de las emociones’ ha demostrado que educar las emociones en un centro de educación para adultos es posible. ¡Nos encanta la idea!
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Comunicación emocional, o cómo crear lazos afectivos en el aula

Isabel Carrión, del CEIP Jaime Balmes (Valencia), nos cuenta cómo sus alumnos han aprendido a comunicarse emocionalmente.
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Cómo crear una cultura de centro emocionalmente inteligente

La formadora Pax Dettoni Serrano reflexiona acerca de la necesidad de introducir la educación emocional en los centros educativos.
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Estos son los beneficios de la práctica del mindfulness en el aula

¿Qué aporta la práctica del mindfulness en los centros escolares? Mercedes Bermejo, autora de ‘La danza de las emociones familiares’ lo explica con detalle.
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Para lograr el desarrollo personal de los estudiantes, escuela y familia tienen que permanecer unidas. Así lo cree José María Toro, maestro de Primaria y escritor.
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Idiomas, vocabulario, música, matemáticas, inglés… Con estas aplicaciones es posible trabajar diferentes materias. Seleccionamos las más interesantes.
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Anna Carpena: «La regulación de las emociones influye en el rendimiento de los estudios»

Maestra especializada en el desarrollo de la inteligencia emocional y asesora en contenidos de educación emocional, Anna Carpena nos desvela en la...
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Doctor en Neuropsicología y fundador del Centro de Investigación de Mentes Saludables en la Universidad de Wisconsin-Madison (Estados Unidos), Richard J. Davidson ha desarrollado el...
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Así puedes ayudar a gestionar las emociones de niños y jóvenes

Una buena educación no consiste solo en enseñar materias curriculares a los niños; gestionar las emociones es una parte fundamental dentro de su proceso...
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“La escuela debe educar tanto la cabeza como el corazón”

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