Los estudiantes de segundo ciclo de Infantil y Primaria tan solo podrán utilizar los ordenadores o tablets de forma compartida y supervisada con un máximo de hasta dos horas semanales. Los docentes tampoco los podrán usar para programar o realizar tareas académicas. Esta medida entrará en vigor el próximo curso escolar.
La Comunidad de Madrid será, el próximo curso escolar, la primera región de España que elimine de sus colegios el uso individual de dispositivos digitales en estudiantes de Educación Infantil y Primaria. Esta es una de las principales medidas del nuevo Decreto que está ultimando el Gobierno autonómico para regular y limitar su utilización en los centros educativos sostenidos con fondos públicos, alrededor de 2.000, y que cuentan con más de medio millón de estudiantes.
De esta manera, el texto del Gobierno regional establece que los alumnos de Infantil y Primaria no podrán trabajar de forma individual con dispositivos digitales, y los docentes tampoco podrán programar la realización de deberes u otras tareas académicas en las que tengan que utilizar tablets, ordenadores, móviles o similares fuera del horario escolar.
Según los principios generales de esta normativa se garantiza, así, la adquisición de las competencias digitales recogidas en los currículos educativos de las diferentes etapas, pero a la vez se establecen las limitaciones necesarias para reducir los riesgos derivados del uso temprano, intensivo o inadecuado de las tecnologías de la información.
No obstante, en Infantil y Primaria se permitirá su utilización compartida y supervisada entre dos o más alumnos con una finalidad pedagógica, bajo la supervisión de los docentes y con limitaciones de tiempo en función de las edades y etapas. Así, en el segundo ciclo de Educación Infantil (niños de 3 a 6 años) y en los dos primeros cursos de Primaria, este manejo compartido estará restringido a una hora semanal.
Por su parte, los estudiantes de 3º y 4º de Primaria tendrán una hora y media para su empleo conjunto durante la semana, mientras que los de 5º y 6º podrán usarlas con estas condiciones un máximo de dos horas semanales. Los más pequeños del primer ciclo de Infantil (0-3 años) no tendrán contacto con estos dispositivos.
En cuanto a la etapa de Educación Secundaria Obligatoria (ESO), serán los propios colegios e institutos que la imparten los que delimiten el uso individual o compartido de tablets, ordenadores y demás según las características de las enseñanzas, la edad y el grado de madurez de sus alumnos.
La norma también recogerá algunas excepciones a estas restricciones. Por ejemplo, aquellos estudiantes con necesidades específicas de apoyo que requieran de estos recursos digitales, previo informe psicopedagógico, podrán utilizarlos sin ningún tope horario. Y también se permitirá su uso en las materias optativas o proyectos en los que sean imprescindibles para adquirir competencias específicas.
El nuevo Decreto madrileño entrará en vigor a partir del próximo curso 2025/2026 según la previsión del Gobierno regional. No obstante, aquellos centros educativos que actualmente tengan ya implantado un programa docente que incluya un dispositivo individual por alumno, tendrán una moratoria con un plazo de un año (hasta el 31 de agosto de 2026), para adaptarse a la normativa.
Bienvenidos al siglo XIX!! Los millones de euros que se han gastado en los últimos años en digitalizar, al almacén. Bravo por el dinero malgastado!!! Excelente la discriminación académica, no permiten a las familias escoger con o sin pantallas, mañana decidirán si todos falda o pantalón. Y el problema de fondo no sé solucionará, los problemas no con los dispositivos sino con el mal uso y sus app adictivas, salen indemnes. Cerremos los supermercados que venden chuches, Cocacola y Donuts para evitar la obesidad infantil o la diabetes infantil. PE NO SO!!
Creo que este apartado del artículo es erróneo o está mal redactado "Los docentes tampoco los podrán usar para programar o realizar tareas académicas"