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Estos canales de YouTube integran contenidos exclusivamente matemáticos para repasar y aprender conceptos nuevos a través de explicaciones teóricas y ejercicios amenos.
Gracias al trabajo por proyectos, los alumnos del CEIP Antonio Mingote de Alcalá de Henares (Madrid) aprenden a investigar pero también a confrontar ideas y llegar a acuerdos.
Christian Negre i Walcak es docente en la Escola Pia de Calella (Barcelona) y en este artículo reflexiona sobre los beneficios de esta técnica de gamificación.
Metodologías activas, estrategias cooperativas, habilidades personales o apuesta por la igualdad y la inclusión. Todo entra en el nuevo proyecto ‘Pieza a Pieza’ de Anaya.
A la hora de encontrar un trabajo, los títulos pierden fuerza ante habilidades como el trabajo en equipo, el autoliderazgo o la capacidad de aprendizaje.
El cómic y las inteligencias múltiples son los dos principales protagonistas del proyecto ‘Salvar la Tropa’, pensado para trabajar el aprendizaje académico, personal y profesional de manera transversal.
Para Francisco Mora, doctor en Neurociencias, uno de los ingredientes básicos de la emoción es la curiosidad y eso es precisamente lo que debe haber en cualquier aula.
