Convertir al estudiante en protagonista ayuda a aumentar su motivación, favorece la plasticidad neuronal y a mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje.
El alumnado con algún problema de aprendizaje es más vulnerable a la hora de padecer trastornos psíquicos en la edad adulta. La escuela juega un papel destacado en su prevención.
Orientador del IES Asta Regia (Jerez de la Frontera, Cádiz) y autor del ‘Antiprograma de Educación Emocional’, la trayectoria profesional de Antonio Sánchez Román siempre ha...
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