Cursos de neurociencia aplicada a la educación

Estas formaciones ofrecen herramientas y conocimientos para que los docentes apliquen la neurociencia en el aula, favoreciendo el proceso de aprendizaje de los estudiantes.

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La neurociencia, que investiga el sistema nervioso a diferentes niveles que van desde el molecular al celular, ha emergido como una disciplina que ofrece distintas perspectivas sobre cómo funciona el cerebro pudiendo a su vez mejorar el aprendizaje de los estudiantes. Recopilamos varios cursos que proporcionan a los docentes las herramientas necesarias para aplicarla en el aula.

Cursos de neurociencia aplicada a la educación

Neurociencia en Educación

Conocer el funcionamiento del cerebro y su relación con los procesos de aprendizaje, entender la importancia de los periodos adecuados para el aprendizaje y descubrir cómo prevenir las dificultades de aprendizaje a partir del conocimiento del cerebro son algunos de los propósitos de esta formación. También aborda cómo los mecanismos cognitivos y emocionales pueden influir en la motivación de los estudiantes y enseña prácticas pedagógicas cuya finalidad es ayudar a mejorar el aprendizaje. 

  • Quién: Masformación
  • Cuándo: 14/10/2025-14/12/2025
  • Tipo: online
  • Duración: 180 horas
  • Coste: 175 euros

Neurociencia en la etapa de Educación Secundaria

Se trata de una formación homologada y equivalente a 5 créditos ECTS que aporta los conocimientos imprescindibles para evaluar la relación existente entre las emociones y el pensamiento del alumnado de Educación Secundaria, y cómo influye en su crecimiento educativo. Compuesto por 8 unidades didácticas, aborda la relación entre neuroeducación y neurociencia y repasa las aportaciones de esta disciplina a la educación, proporcionando los contenidos adecuados para diseñar prácticas didácticas y pedagógicas basadas en ella. 

  • Quién: eDocentes
  • Cuándo: en cualquier momento
  • Tipo: online
  • Duración: 125 horas 
  • Coste: A consultar

Neuroeducación

Se dirige a docentes de todos los niveles educativos, aunque también a otros profesionales del área del coaching, la orientación psicopedagógica, el trabajo social o la educación social. Plantea temas de iniciación como los principios de organización y funcionamiento del cerebro como órgano del aprendizaje, las características de la neurociencia educativa, la neurociencia cognitiva, la neurociencia social y la neurociencia emocional. Explica, además, los principales neuromitos en educación y las implicaciones educativas de los hallazgos en la neurociencia del aprendizaje y del desarrollo. 

  • Quién: UNED
  • Cuándo: 2/12/2025-18/05/2026
  • Dirigido: Docentes y otros profesionales 
  • Duración: 150 horas  
  • Coste: Desde 324 euros

Curso de neurociencia aplicada a la educación

Esta formación homologada ofrece conocimientos sobre los procesos internos del cerebro durante la fase de enseñanza-aprendizaje. Los docentes, que aprenderán sobre la neurociencia y su contribución a la educación, abordarán temas como la plasticidad neuronal, las inteligencias múltiples, los estilos de enseñanza y aprendizaje, y las etapas del aprendizaje, entre otros.

  • Quién: Opositer
  • Cuando: en cualquier momento
  • Tipo: online
  • Duración: 150 horas
  • Coste: 70 euros

Curso de neuroeducación en el aula

Su objetivo es compartir evidencias empíricas relevantes que respaldan una enseñanza auténtica basada en el cerebro y centrada en mejorar el aprendizaje del alumnado. También enseñar a identificar implicaciones educativas prácticas y adaptables a todas las etapas educativas, fomentando la reflexión y la mejora de las estrategias pedagógicas en el aula. Se enfatiza, por otro lado, en la importancia de considerar a la ciencia como una fuente continua de pruebas en evolución.

  • Quién: Universidad de Barcelona
  • Cuando: en cualquier momento
  • Tipo: online
  • Duración: 60 horas
  • Coste: 119 euros
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Colaboradora de EDUCACIÓN 3.0
Con una trayectoria de más de 20 años en el mundo de la comunicación, actualmente colaboro con EDUCACIÓN 3.0, donde tengo la oportunidad de desarrollar mi otra gran pasión como periodista: crear contenidos relacionados con tecnología, innovación educativa y formación. En cada artículo, reportaje o entrevista que elaboro busco trasladar a la comunidad docente información rigurosa y relevante tratada con un enfoque divulgativo, práctico y cercano.
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