Compartir experiencias positivas, llegar al centro con suficiente antelación y evitar las despedidas dramáticas son algunas de las recomendaciones de los expertos para que esta experiencia sea positiva.
Cómo se afronta el primer día de colegio (o escuela infantil) es muy importante para los estudiantes por la gran cantidad de cambios que van a experimentar: acostumbrarse a un sitio y a un ambiente desconocido hasta el momento, conocer a los profesores con los que compartirán juegos y aprendizaje, relacionarse con sus primeras amistades... Para que este momento resulte positivo, tanto para ellos como para las familias, resulta recomendable tener en cuenta una serie de consejos como los que recogemos a continuación.
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Es fundamental que el primer día se acuda al centro de manera tranquila y con el tiempo suficiente para calmar los nervios, como explican desde Mundo Psicólogos, que incide además en la necesidad de ser puntual y hacer las cosas con calma para que así el alumnado aprenda a gestionar su tiempo poco a poco.
Conviene hacer partícipes a los estudiantes de la compra de sus libros y el material escolar que estrenarán, por ejemplo eligiendo la mochila que más les guste. Así lo recomienda el blog Papás e Hijos, que también sugiere que ayuden a marcarlos para que estén identificados y no se pierdan.
El paso de la escuela infantil al colegio es un buen momento para que los menores adquieran paulatinamente una mayor independencia. Es lo que sostiene María Piñeiro, profesora de Infantil, que recuerda la importancia de adquirir ciertos hábitos como que beban de su vaso, utilicen la cuchara y el tenedor, o controlen los esfínteres.
Durante los primeros días, es importante escuchar las emociones que transmiten los más pequeños; también preguntarles qué es lo que sienten. “Comenzar algo por primera vez puede impresionar y dar miedo, ¡pero también ser muy divertido!, afirma Unicef en su artículo ‘Cómo preparar a tus hijos para preescolar’. Por este motivo, conviene tranquilizarlos y comentarles que rutinas tendrán en su nuevo día a día.
Así lo recoge el blog Psicólogos y Logopedas, que recuerda que hay que vivir este primer día con positividad y una sonrisa, huyendo de cualquier dramatización; de lo contrario, los menores pensarán que ocurre algo malo. Entre sus sugerencias también se encuentra acercarse a las instalaciones para que los estudiantes las vayan conociendo antes de empezar las clases.
Aunque algunas familias piensen que lo adecuado es desaparecer y no despedirse aprovechando que el menor no les ve, esto no es cierto. “El primer día despídete de forma normal y dile que os veis en un rato. Tampoco es necesario que estés mucho tiempo despidiéndote”, propone la ONG Somos Educo en este artículo publicado en su página web. Señala, asimismo, que es importante respetar la fase de adaptación y que hay que intentar tranquilizar a los menores, porque lo más probable es que durante los primeros días se muestren más nerviosos.
Antes de asistir por primera vez a la escuela infantil o al colegio, conviene sentarse con ellos para explicarles no solo las ventajas que les supondrá este cambio, también otros aspectos importantes como los compañeros nuevos que van a conocer o las actividades que realizarán en el aula. “Es bueno contarles alguna anécdota o experiencia de nuestro inicio escolar”, añaden desde el blog Universidad de Padres, un proyecto impulsado por el pedagogo José Antonio Marina.
Si el menor quiere llevar durante los primeros días algún objeto que le sea familiar y con el que se sienta a gusto, como por ejemplo su juguete preferido, lo puede hacer porque esto “les hace sentir más seguros”, firma la página web del colegio San Cristóbal.
¡Un artículo muy interesante! En Rescue también hemos hablado de cómo ayudar a los más pequeños a volver al cole. Os lo dejamos por si os es de interés: Un saludo y os seguimos 🙂
Un primer cambio debe ser el del nombre del espacio donde se lleva a los niños. Mejor hablar de escuelas infantiles que de guarderías. El significado implícito es ya muy distinto.