La comprensión de un texto es todo un desafío para muchos estudiantes, sobre todo para los más pequeños. Para ayudarles y motivarles en la tarea de una forma divertida, los docentes tienen la posibilidad de hacer uso de estas aplicaciones educativas que sirven para mejorar la comprensión lectora a través de actividades y juegos.
Ta-Tum
Esta app de aprendizaje gamificado desarrollada por Edelvives permite al alumnado de Primaria y Secundaria disfrutar de la lectura y mejorar su comprensión lectora al mismo tiempo que se divierte jugando. La dinámica principal consiste en encontrar a los personajes perdidos de los libros: para ello, deberán ayudar a un grupo de detectives a resolver casos y ganar puntos cada vez que lo hagan de manera adecuada. Además, ofrece una biblioteca digital con más de 550 títulos y un seguimiento de evaluación personalizado para cada estudiante.
Disponible en Android e iOS (gratuita)
Reader Pro
Para estudiantes a partir de 4 años, ofrece ejercicios y actividades diseñadas para agilizar la lectura de textos y mejorar la atención, la memoria y la concentración. En base a cómo las resuelve el alumnado elabora estadísticas que ayudan a realizar un seguimiento diario del progreso y propone itinerarios de diferente duración e intensidad.
Disponible en Android (gratuita)
Yo Leo: Aprende a leer niños
Recomendada para estudiantes que están comenzando a leer, esta app gratuita les motiva mediante cuentos e ilustraciones. Luego, propone preguntas para las que deberá llevar a cabo una lectura comprensiva. Además de que se puede usar sin conexión, también ofrece la opción de cambiar de idioma, en este caso al inglés.
Disponible en Android (gratuita)
Enséñame a leer con Lucía
Orientada a estudiantes de 5 a 7 años, reúne actividades como ordenar secuencias, relacionar las frases con dibujos o responder preguntas con distintos niveles de dificultad. También cabe la posibilidad de cambiar el idioma o el diseño de la letra.
Disponible en iOS (de pago)
OXBOOKS
Los estudiantes solo tienen 15 minutos para leer los cuentos que vienen incluidos, entre los que destacan clásicos como ‘Hansel y Gretel’ o ‘La princesa y el sapo’. Después deben responder a una serie de preguntas de opción múltiple y sopas de letras. De esta manera, se desarrolla la capacidad de concentración y la lectura rápida. Enfocada para los menores de Infantil y Primaria.
Disponible en Android (gratuita)
Comprensión lectora
Consta de textos y actividades para trabajar la comprensión lectora recomendados para Infantil y Primaria. Se caracterizan por sus variadas temáticas: cuentos de valores cívicos y sociales como ‘El conejo generoso’, biografías como la de Galileo Galilei… Una vez leídos, dispone de actividades como crucigramas o composiciones de frases.
Disponible en Android (gratuita)
La utilización de pantallas disminuye la capacidad de atención profunda, como demuestran hasta la saciedad las investigaciones serias. La comprensión lectora y la interiorización del relato solo se produce en contextos de atención sostenida, exenta de distracciones. Las pantallas invitan a encadenar estímulos de tipo visual, sonoro, etc, sin permitir una interiorización del contenido, que favorezca la construcción del pensamiento (reflexión, inducción, relación, deducción, recombinación de lo que ya se sabe, etc.). Sistemáticamente se comprueba que la lectura en papel, en entorno exento de distracciones,, supera con creces al adictivo uso de pantallas en cuanto a comprensión lectora y formación del pensamiento. Las editoriales y empresas del sector crean productos para cubrir campos de negocio, pero ello no debiera arrastrar a los docentes verdaderamenfe interesados en el aprendizaje infantil.
Para profundizar en este tema, recomiendo la lecfura (¡en papel!) de » Stop TIC Infancia – Por qué desdigitalizar la escuela» de editorial Círculo Rojo.
Concuerdo 100% con tu argumento, pero tambien reconozco que vivimos en una era veloz donde los niños ya no van a tener el tiempo que teniamos nosotros para sentarnos a ller en casa, antes de dormir o en una tarde de lluvia..la educación (o los encargados de darla) no han podido encontrar la manera de hacer que los jovenes se concentren en la lectura y su comprensión lectora cada vez es peor..por eso, buscar estrategias que se adapten a su entorno virtual en el que se encuentran diariamente puede quizás lograr que ejerciten mejor su pensamiento…aunque aquí entre nos, te diré que mi visión del futuro no es alentador para los jóvenes, pues cada vez mas el conocimiento será buscado en las máquinas las cuales en segundos pueden aportar soluciones y el ser humano quede relegado solamente a otra función que por ahora no logro entender…Gracias por haberme hecho pensar esta noche..