Educación 3.0 | Homepage
“equipA+”, o el aprendizaje fuera del aula a través de la cultura

“equipA+”, o el aprendizaje fuera del aula a través de la cultura

0 Comentarios 🕔14.Jul 2017

Desde el Colegio San Pedro Pascual de Valencia, María Dolores Vicente y Josep V. Lorca, nos hablan de “equipA+” (Equipo A+). Es uno de los proyectos que, desde el centro, impulsa la Comisión de Innovación, iniciativa de carácter cooperativo entre alumnado y profesorado que lleva el aprendizaje más allá del aula gracias a la cultura.

Sabemos que la relación alumno-profesor en los centros escolares va más allá del tándem enseñanza-aprendizaje. El profesorado trabaja con seres humanos, con toda su complejidad y potencial. El día a día, lejos de ser rutinario, se convierte en una experiencia de profunda vitalidad donde se cruzan intereses enfrentados, conductas alienadoras y, en ocasiones, frustración. Convertir la escuela en un lugar para espíritus inquietos, que alimente el ansia y la búsqueda de respuesta a todo aquel que quiera descubrir su centro de interés, parece una utopía en estos tiempos de realidad virtual y redes sociales.

Más allá de las aulas

En el Colegio San Pedro Pascual de València se han abierto las puertas del centro para salir a descubrir lo que cuentan los libros en otros lugares, sin horarios y sin notas. Es un proyecto y nace con vocación de realidad: el “equip A+”.

La profesora de Plástica, Agustina Muñoz, es la impulsora junto a la Comisión de Innovación del centro de esta iniciativa de ámbito multidisciplinar. Su propósito no puede ser más claro: crear un equipo de motivación cultural; un equipo que gestiona, organiza y publicita eventos de carácter cultural fuera del entorno escolar.

La visita al estudio fotográfico de un exalumno del colegio, el recorrido por una exposición de pintura junto al comisario de ésta, una conferencia sobre la relación entre la magia y las matemáticas… Estos eventos junto a otros de diversa factura conforman la alternativa del Equip A+ a las clases de 8 de la mañana a 5 de la tarde. Y no es una forma de estirar el apretado horario escolar, es más bien una manera de conectar la escuela a la realidad. Y de paso crear amigos y no sólo compañeros de pupitre, mentores y no sólo profesores, experiencias y no sólo asignaturas.

 

 

Artículos similares

Aprendiendo con la Biblioteca Inteligente de Smile and Learn

Aprendiendo con la Biblioteca Inteligente de Smile and Learn 0

El colegio NClic School de Vitoria ha integrado en el aprendizaje de sus alumnos la

Fomentar la lectura con Monday & May tiene premio

Fomentar la lectura con Monday & May tiene premio 0

Conseguir que los estudiantes se interesen por la lectura es el primer paso para crear

Cinco museos de un vistazo

Cinco museos de un vistazo 0

El 18 de mayo es el Día Internacional de los Museos, y el lema de este

Recursos de Inglés para Infantil, ¡descúbrelos!

Recursos de Inglés para Infantil, ¡descúbrelos! 0

En la siguiente entrada, encontraréis distintos recursos para trabajar con el alumnado de Infantil la

Propuestas para celebrar el Día de la Música

Propuestas para celebrar el Día de la Música 1

El próximo 21 de junio es el Día de la Música, por lo que os

Sin comentarios

Sin comentarios aún!

Nadie ha dejado un comentario aún!

Escribe un comentario

Tu email no será publicado. Los campos obligatorios están marcados *

Nº 27 Educación 3.0

Publicidad

Publicidad

Categorías

Publicidad

Uso de cookies

El sitio web de Educación 3.0 utiliza cookies para que usted tenga la mejor experiencia de usuario. Si continúa navegando está dando su consentimiento para la aceptación de las mencionadas cookies y la aceptación de nuestra política de cookies, pinche el enlace para mayor información.plugin cookies

ACEPTAR
Aviso de cookies