Con la familia como referente, insatisfechos con la clase política y comprometidos con el medioambiente y la igualdad de género: así son los jóvenes españoles en época de pandemia según un informe realizado por la Fundación SM.
Entrevistamos a Juan Onieva, uno de los autores de ‘Cuentos con emoción’ sobre cómo aprenden los niños a reconocer y gestionar las emociones.
¿Cómo entender que ante el coronavirus somos uno? Frente a la nueva realidad que afrontamos, los jóvenes pueden promover el cambio y compartir soluciones desde la comunidad #ImpulsaCambio.
‘Microrrelatos IES’ es un taller de escritura creativa que motiva a los participantes, entre ellos muchos estudiantes, a escribir relatos breves y a utilizar la red social de una forma pedagógica.
Esta educadora emocional destaca que la formación en la valentía es esencial para que los estudiantes se enfrenten mejor al mundo actual.
Gracias a estas series los adolescentes pueden verse reflejados en distintas temáticas sociales o conocer más sobre su propia etapa vital.