lunes, 22 julio, 2019
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Etiqueta: entrevista

“Es imperdonable que se usen los dispositivos móviles para ‘apagar’ al niño”

Para José María Avilés, autor de ‘educar en las redes sociales’, es necesario entender el papel que juegan los teléfonos los móviles en la vida de los menores para educar la competencia digital.
Sergio Amorós

“La creatividad es un catalizador del aprendizaje”

Charlamos con Sergio Amorós, presidente de la Fundación Edukar Ahora, sobre cómo conseguir que la creatividad llegue a todas las aulas.
sara moraleja

“Educar ya no significa transmitir y memorizar información”

Hablamos con Sara Moraleja, autora del libro ‘Educar el Talento: guía para desarrollar nuevas habilidades en jóvenes y niños’, sobre las ‘soft skills’ y sus beneficios para los estudiantes.
María Acaso: "Art Thinking entiende las artes como herramientas para darle la vuelta al sistema" 6

María Acaso: «Art Thinking entiende las artes como herramientas para darle la vuelta al sistema»

Hablamos con María Acaso, profesora titular en la Facultad de Bellas Artes de la Universidad Complutense de Madrid sobre todo los beneficios del arte en la escuela.
Begoña Gros

Begoña Gros : “Es fundamental la formación para toda la vida”

Hablamos con Begoña Gros, doctora en Pedagogía y con una larga experiencia en el estudio de las tecnologías para el aprendizaje.
Entrevistas a docentes que innovan en la enseñanza de Matemáticas

Así son las clases de Matemáticas de los docentes más innovadores

Diferentes docentes nos cuentan a través de entrevistas cómo han transformado sus clases para que esta asignatura triunfe entre sus estudiantes.
Melina Furman

Melina Furman: “El pensamiento científico prepara mejor para la vida”

Hablamos con Melina Furman, profesora de la Universidad de San Andrés e investigadora del Conicet (Argentina). ¿Su pasión? ‘Hacer pensar’.
Almudena Garcia

“No podemos formar ciudadanos críticos suprimiendo materias como la Filosofía”

Almudena García es directora de Ludus, un directorio de todas las escuelas que ofrecen pedagogías alternativas en España. Además, es la autora del libro...

Imma Marín: “El aprendizaje lúdico puede transformar la educación”

Imma Marín es la Presidenta en España de IPA (Asociación Internacional por el Derecho del niño a Jugar) y la autora del libro ‘¿Jugamos?’,...
Alicia Banderas: "Si sobreestimulamos a los niños, cancelamos su creatividad" 6

Alicia Banderas: «Si sobreestimulamos a los niños, cancelamos su creatividad»

Estimular a los niños correctamente es importante para su correcto desarrollo y aprendizaje. Sin embargo, hoy en día hay padres que tienden a sobreestimular...
Andoni Garrido: “A través de YouTube transmito a los chavales que la Historia puede ser apasionante” 1

Andoni Garrido: “A través de YouTube transmito a los chavales que la Historia puede ser apasionante”

Redactor de El Mundo y profesor de Historia (también de Geografía, Inglés y Escritura Creativa), Andoni Garrido decidió emprender su carrera ‘en solitario’ en...
Mickaël Launay: “Debemos enseñar matemáticas que tengan sentido para los estudiantes” 6

Mickaël Launay: “Debemos enseñar matemáticas que tengan sentido para los estudiantes”

Mickaël Launay es un matemático que lleva años difundiendo y popularizando esta materia entre el gran público a través de Micmaths. En Francia es...
Joan Domènech educación lenta

Joan Domènech: “No se deben penalizar los diferentes ritmos de aprendizaje”

Joan Domènech, autor del libro 'Elogio de la educación lenta' (Graó) y maestro en la Escuela Fructuós Gelabert (Barcelona), aboga por repensar el tiempo...
Coral Regí

Coral Regí: “Debemos formar a personas que se cuestionen la realidad”

Defensora de un aprendizaje personalizado que ofrezca al alumnado competencias sólidas, Coral Regí dirige la Escola Virolai, un centro transformador e innovador en mejora...
"Los niños no necesitan la referencia de los mayores de la misma manera que antes" 2

«Los niños no necesitan la referencia de los mayores de la misma manera que antes»

Este próximo miércoles día 7 de marzo, el actor, compositor y escritor Argentino Luis María Pescetti participará en el encuentro que se celebrará en la...
Deanna Mason: “Cambiar la mala conducta de los hijos puede llevar entre 6 meses y un año” 1

Deanna Mason: “Cambiar la mala conducta de los hijos puede llevar entre 6 meses y un año”

El currículo de Deanna Mason es muy amplio: doctora y especialista en enfermería pediátrica, cuenta con una amplia experiencia trabajando en adolescentes con su...
Óscar Visuña: “La tecnología traslada la realidad empresarial a las aulas” 2

Óscar Visuña: “La tecnología traslada la realidad empresarial a las aulas”

El aprendizaje colaborativo es la tendencia educativa más importante para Óscar Visuña, director de la División Business de Epson Ibérica S.A.U., que ve en los...
Entrevista jari lavonen

Jari Lavonen: “En Finlandia, los docentes son los pilares del país”

Para el decano de la Facultad de Educación en la Universidad de Helsinki (Finlandia) la educación académica de los profesores, su formación continuada y el...
Julio Carabaña: “PISA es muy deficiente como sistema de evaluación de las escuelas” 3

Julio Carabaña: “PISA es muy deficiente como sistema de evaluación de las escuelas”

El catedrático de Sociología de la Educación en la Universidad Complutense, Julio Carabaña, acaba de publicar el libro ‘La inutilidad de PISA para las...
Entrevista a Luisa Juanatey: “20 años de enseñanza ineficaz en la Pública” 4

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Esta maestra gallega, actualmente ya retirada, atesora una experiencia de más de 30 años en institutos de Enseñanza Secundaria de Andalucía, País Vasco, Galicia, Madrid...
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