Juan Onieva: “El aburrimiento propicia la creatividad y la búsqueda de recursos para dejar de sentirla”
Entrevistamos a Juan Onieva, uno de los autores de ‘Cuentos con emoción’ sobre cómo aprenden los niños a reconocer y gestionar las emociones.
Neuroeducación, motivación y emoción en SIMO EDUCACIÓN INSPIRA
Clara Grima, Jesús C. Guillén y Manu Velasco participarán en este exclusivo evento la tarde del martes 5 de noviembre.
¡Introducir la educación emocional en un centro de adultos es posible!
La experiencia ‘El árbol de las emociones’ ha demostrado que educar las emociones en un centro de educación para adultos es posible. ¡Nos encanta la idea!
¿Por qué introducir un programa de inteligencia emocional en el aula?
Carmen María Cano Carbonell, maestra en Educación Infantil en el CEIP San Isidoro (Murcia), habla sobre la importancia del fomento de la inteligencia emocional en el aula.
“Escucho mi corazón, escucho tu corazón": entrenando las emociones
En el colegio Compañía de María de Valladolid han creado un proyecto para transformar las emociones en arte.
La importancia de educar desde las emociones en la etapa de Infantil
La educación está cambiando, se está transformando en algo más que una mera institución que transmite conocimientos y donde un número te dice quién...