Blogs de Dibujo Técnico para Bachillerato

Destaca por incluir explicaciones dinámicas de algunos de los conocimientos que los estudiantes de la asignatura deben adquirir durante el curso. Además, dispone de un panel de dibujo para crear los diseños de manera sencilla: solamente hay que elegir la figura e introducir los parámetros en el cuadro de diálogo para conseguirlo.

Recopila los ejercicios que han aparecido en los exámenes de Selectividad de las distintas comunidades autónomas y los resuelve en formato vídeo en un canal de YouTube. De esta manera, el alumnado que curse esta asignatura podrá seguir paso a paso todo el proceso para crear cada una de las figuras.

Aporta material teórico y práctico del temario de la asignatura. Para visualizar los materiales que aquí se comparten será necesario contar con una cuenta de Google, ya que los archivos están en formato PDF y se guardan automáticamente en la cuenta de Google Drive de todo el que los consulta.

El editor de este blog es Antonio Castilla, y en él, recopila recursos relacionados con la asignatura de Dibujo Técnico, pero también con la geometría y con el diseño asistido por ordenador (CAD). ¡Incluso el alumnado de Diseño Industrial puede beneficiarse de su contenido! Además, incluye bibliografía relevante y ejercicios resueltos en vídeo para todos lo niveles.

Se centra en la presentación, mediante explicaciones teóricas y ejercicios prácticos, de los planos acotados, el sistema diédrico y las tangenciales. Además, resuelve los ejercicios propuestos en anteriores ediciones de Selectividad, de manera que los estudiantes podrán encontrar múltiples referencias para trabajar.

María José Cardona es profesora del IES Infante Don Juan Manuel de Murcia, y en este blog ha recopilado todo tipo de recursos para la asignatura de Dibujo Técnico de Bachillerato. Dispone de explicaciones teóricas, propuestas de ejercicios, vídeos e incluso algunos de los trabajos realizados por sus estudiantes para la materia, durante los últimos años. Más de siete años de contenido muy interesantes volcados en este blog.

Un completo compendio con todo tipo de recursos sobre Dibujo Técnico para Secundaria y Bachillerato creado para el Colegio Los Olivos de Málaga, que sirve como base y guía didáctica a sus alumnos durante el curso actual. Los profesores van volcando y actualizando la web a medida que avanza la lección, proporcionando nuevos materiales —tanto teóricos como prácticos— que explican diferentes conceptos relativos a esta asignatura.

Antonio Rodríguez Romero es el creador de este blog de dibujo técnico ideado para servir como base sobre la que se sustenta su asignatura. Material para estudiantes dividido en las diferentes categorías de la materia y que incluyen tanto explicaciones teóricas y formales como ejercicios y actividades para imprimir y realizar en clase o en casa.

Antonio Pérez es quien edita y redacta los contenidos de Lacerías, un blog que entre 2011 y 2016 ha recopilado multitud de recursos alrededor del Dibujo Técnico para Bachillerato. Cuenta tanto con explicaciones del temario completo como con una serie de problemas ya resueltos para preparar la selectividad, así como con enlaces a otras webs donde encontrar más material e información sobre las lecciones.

Durante el curso 2015-2016, Salvador Martín ha estado actualizando el contenido de Dibujo Técnico Vistazul con el objetivo de ofrecer material a sus alumnos sobre las diferentes lecciones y conceptos. Una línea descriptiva y un enlace que llevan a diferentes lecciones y láminas que sirven como ejercicios y parte práctica asociada a la teórica, y que en total cubren todo el temario de la asignatura de Dibujo Técnico en Bachillerato.

Ramón Requejo, profesor del Colegio Arturo Soria en Madrid, comparte en este blog explicaciones y actividades para que los alumnos aprendan a confeccionar figuras y planos, así como modelos de exámenes para que éstos puedan comprobar cómo llevan la asignatura de cara a la selectividad. También ofrece una sección dedicada a resolver las cuestiones y dudas que tengan los alumnos, todo desde la perspectiva de un especialista y profesor de esta materia en un colegio español.

Alejandro Muñoz, arquitecto de profesión, ha elaborado este blog con el fin de ayudar a los estudiantes de Bachillerato a superar con éxito la materia de Dibujo Técnico. En él se pueden encontrar cantidad de ejercicios resueltos con sus correspondientes explicaciones junto con modelos de exámenes de selectividad. Dependiendo del nivel, las actividades se dividen en: difícil, fácil, medio, muy difícil y muy fácil.

Este blog del arquitecto Pablo Domingo está dirigido a alumnos de Bachillerato que quieran mejorar sus destrezas o ampliar sus contenidos. El autor comparte su experiencia y conocimientos ofreciendo explicaciones sobre el temario, ejercicios resueltos y artículos relacionados con la arquitectura para animar a los estudiantes a decantarse por esta carrera.

Se trata del blog de la asignatura de Dibujo Técnico del IES Casas Viejas de Cádiz, dirigido a los estudiantes de 1º y 2º de Bachillerato que cursan esta materia. En él, los alumnos disponen de multitud de láminas con ejercicios para que repasen lo aprendido en el aula y mejoren sus destrezas, así como modelos de exámenes con ejercicios resueltos para que puedan comprobar la solución.

Andrés López Herrero, profesor del IES Infanta Elena de Jumilla en Murcia, ha elaborado este blog como punto de referencia de las asignaturas relacionadas con el dibujo. En el apartado de Dibujo Técnico comparte recursos como láminas de ejercicios, vídeos sobre los utensilios necesarios o teoría. También cuenta con un espacio dedicado a la selectividad en el que se encuentran varios modelos de examen tanto resueltos como sin resolver para que los alumnos puedan complementar las clases.

Un completo portal en el que encontrar todo tipo de recursos de educación plástica y visual, geometría y dibujo técnico, orientado a diferentes cursos y niveles en las que se incluyen las respectivas asignaturas. Las láminas cubre tanto la parte teórica de ciertos conceptos como la práctica, proponiendo ejercicios y láminas a realizar, así como sus soluciones para los cursos de Secundaria y Bachillerato.

Rosa Fernández es arquitecto, y profesora de Dibujo en un centro en Madrid. En esta bitácora ha volcado varias decenas de artículos destinados a servir como soporte para estudiantes de Dibujo Técnico en Bachillerato, incluyendo tanto recursos y explicaciones teóricas sobre la asignatura como propuestas de actividades de ampliación y refuerzo para que los alumnos puedan repasar y afianzar determinados conceptos.

Cultivando la Mirada es otro blog de aula en el que la profesora Marisa Martínez, del IES Salduba de San Pedro de Alcántara, Málaga, ofrece a sus estudiantes de Secundaria y Bachillerato todo tipo de recursos alrededor del Dibujo Técnico. Incluye materiales para los dos cursos de Bachiller, recursos abiertos para trabajar los conceptos de DT y también ayuda para preparar la selectividad (incluyendo tanto ejercicios como sus soluciones para poder afianzar bien la materia).

Desde el IES Isaac Albéniz en Leganés, Madrid, nos llega otra bitácora de aula mantenida por el profesorado de la materia de Dibujo Técnico. Lo que despertará mayor interés es la gran cantidad de actividades que propone a sus alumnos, y que permiten un repaso a todos los conceptos más específicos del DT tanto de 1º como de 2º de Bachillerato. Dispone de mucho material en vídeo para poder transmitir a los alumnos los conceptos de la asignatura, así como pruebas con las que poner en práctica lo aprendido.

Un portal muy completo que permite repasar todo lo relativo al Dibujo Técnico de Bachillerato, y en algunos casos un poquito más. Geometría plana, sistema diédrico, cónico, sombras, perspectiva caballera… y muchos otros temas son los que toca Dibujo Tecni, una iniciativa del profesor Miguel Molina que proporciona de una forma muy bien organizada y categorizada todo tipo de materiales del DT: incluye tanto páginas y secciones separadas para cada tema, como documentos en .pdf que podemos descargar e imprimir para crearnos nuestros propios apuntes de la asignatura.