Educación 3.0 | Homepage
Varias herramientas 2.0 para el aprendizaje de Educación Física, Ocio y Salud

Varias herramientas 2.0 para el aprendizaje de Educación Física, Ocio y Salud

0 Comments 🕔06.nov 2012

Xabier Mendoza (@KirolXabi), profesor del IES Usandizaga Peñaflorida Amara, en Donostia, Guipúzcoa, utiliza varias herramientas 2.0 (Wikispace, Scoop.it, Pinterest…) y que ‘centraliza’ a través de su blog sobre Educación Física, Ocio y Salud. ¿Su objetivo?: servirle de apoyo en su labor como docente. ¿Quieres saber cómo lo ha hecho?

Blog Actividad física, ocio y saludUtilizo las nuevas tecnologías cada vez más en mi trabajo, con los alumnos. Ellos acceden a las diferentes plataformas que he creado (un blog y otros 9 espacios on line donde pueden encontrar diferentes tipos de informaciones). El blog se llama ‘Actividad física, ocio y salud’ y en él se encuentran recursos para mi alumnado de Educación Física en ESO y Bachillerato, aunque sobre todo va dirigida a la optativa de 2º Bachillerato.

He ido publicando contenidos sobre deportes, actividades físicas, ocio y salud. Así, hay información muy variada sobre anatomía, fisiología, olimpiadas, ocio, salud, calidad de vida, entrenamiento, alimentación, dieta, hidratación, sedentarismo, obesidad, impacto social del deporte y la actividad física, divulgación científica, mitos falsos, calidad de vida, esperanza de vida, ejercicios desaconsejados, hábitos saludables… Intento que la forma de presentación sea muy visual e interactiva, así como ofrecer el máximo rigor científico. Está en tres idiomas: español, euskera, inglés.

Logotipo Blog Actividad física, ocio y saludPor otro lado, utilizamos el email, Wikispaces y Twitter, principalmente, para los trabajos. En realidad, nuestro objetivo es dar un uso educativo a las redes sociales o a la denominada web 2.0. De igual modo, he informatizado muchos procesos del departamento, como la evaluación, la gestión de los alumnos… y tengo preferencia por el programa Excel.

Ésta es la plataforma a la que están conectadas varios otros espacios on line realizados con diferentes herramientas 2.0, como PiKaTe, en Wikispaces, Scoop.it, Pinterest (que está en construcción), la presentación en Slideshare o videos en Vimeo de las actividades realizadas con los alumnos (también en construcción).

 

Similar Articles

Alumnos del CEIP San Miguel de Armilla (Granada) descubren las ventajas de trabajar con tabletas

Alumnos del CEIP San Miguel de Armilla (Granada) descubren las ventajas de trabajar con tabletas 0

    Yolanda Egea es coordinadora de eTwinning y profesora bilingüe en el CEIP San Miguel de

Soluciones para el aula digital de multiCLASS

Soluciones para el aula digital de multiCLASS 0

La marca española de tecnología educativa multiCLASS ofrece varias novedades para los centros que quieran

Recursos para trabajar la vida y obra de Pablo Neruda

Recursos para trabajar la vida y obra de Pablo Neruda 0

Este año se celebra el centenario del nacimiento del poeta chileno Pablo Neruda y, desde

Blogs de Educación Plástica y Visual para ESO y Bachillerato

Blogs de Educación Plástica y Visual para ESO y Bachillerato 2

Hemos reunido diferentes blogs dedicados a la asignatura de Educación Plástica y Visual para Educación

Recursos para aprender y repasar las divisiones en Primaria

Recursos para aprender y repasar las divisiones en Primaria 1

 Hemos recopilado varios recursos para trabajar con los alumnos de Primaria las divisiones a través

No Comments

No Comments Yet!

No one have left a comment for this post yet!

Write a Comment

Your email address will not be published. Required fields are marked *

Banner ebiblox

¡Síguenos!

Alexia Educación

Familias ante las TIC

Publicidad

Publicidad

Archivos