En Platero Green School aprenden matemáticas jugando
Los alumnos de 5º de Primaria de Platero Green School, de Málaga, han realizado juegos manipulativos de matemáticas para sus compañeros de Educación Infantil....
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Hace ya tres cursos que este centro zaragozano lleva poniendo en marcha diferentes tipos de actividades relacionadas con la programación y la robótica. En...
Cristina Nóvoa, maestra de Inglés en el CRA Ribera de Cañedo de Calzada de Valdunciel, Salamanca, nos cuenta los resultados del proyecto 'Learning Alive...
Este centro situado en Zaragoza está implementando Google Apps como herramienta colaborativa entre su alumnado. Así, 500 alumnos desde 1º de Primaria hasta 1º...
Con Elena Sánchez Cruz hablamos hace unos meses con su anterior experiencia, QUIJOTICS, en la que consiguió que alumnos de su clase de 3º...
Este centro puso en marcha en 2009 su proyecto digital con una integración gradual del iPad en el aula. Está previsto que para el...
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El Colegio de los Salesianos de Atocha, Madrid, se implica en la labor social de varias ONGs a través del proyecto ‘Atocha Solidaria’. Patricia...
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Conseguir que la persona, en su aprendizaje global, influya positivamente y sea motor de cambio dentro de la sociedad es el objetivo de La...
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Juan Luis Gómez, profesor de Pedagogía Terapéutica y Dinamizador TIC del Colegio San Félix de Ortuella (Bizkaia) nos cuenta su experiencia con Scratch en...
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El método digital de aprendizaje personalizado Snappet ha sido implantado en el Colegio Montessori de Salamanca. Francisco Javier Vázquez, subdirector de Primaria, explica los resultados....